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Estrategias de aprendizaje educación a distancia.
Beschreibung
Taxonoía de estrategias de aprendizaje para programas de educación a distancia
Mindmap von
daniela Velez Mesa
, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von
daniela Velez Mesa
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Zusammenfassung der Ressource
Estrategias de aprendizaje educación a distancia.
adquisición de conocimiento
estrategias de reproducción
repetir texto /
transcribir texto /
usar mnemónicos X
estrategias de elaboración
resumir un texto /
crear analogías y metáforas X
formar imágenes mentales X
responder y crear preguntas /
parafrasear /
enseñar a otros /
asociar informacion nueva con conocimientos previos /
aplicar conocimientos a situaciones novedosas /
estrategias de organización
diseñar
tablas /
matrices de comparación /
cuadros sinópticos /
diagramas de venn X
líneas de tiempo /
graficas cartesianas /
diagramas de flujo /
mapas mentales /
esquemas libres /
autoevaluación y autorregulación
asociadas a procesos cognitivos
estrategias de planeación
definir metas educativas y relación con metas personales /
estrategias para el logro de metas planeadas /
estrategias de supervicioón
comprensión de contenidos de aprendizaje /
identificar fortalezas y debilidades propias /
evaluar cumplimiento de metas educativas /
estrategias de control ejecutivo
señalar medidas correctivas /
asociadas a procesos motivacionales y emocionales
estrategias asociadas a procesos valorativos
clasificar razones intrínsecas para estudiar X
clasificar factores extrínsecos que promueven aprendizaje X
identificar relevancia del contenido de trabajo para desarrollo personal /
estrategias asociadas a esperanzas de éxito o fracaso
autoevaluar seguridad personal para aprender /
determinar causas de éxito o fracaso /
determinar factores en los que se tienen dificultades /
para aumentar éxito en proceso de aprendizaje /
estrategias asociadas a factores emocionales
identificar causas de aburrimiento al estudiar /
señalar medidas correctivas /
estrategias asociadas a factores actutudinales
identificar estereotipos que se tienen del estudio y aprendizaje /
reflexionar sobre actitudes que se deben tener para estudiar /
manejo de factores del contexto
estrategias para administrar el tiempo
definir jerarquías en realización de actividades /
elaborar agendas y calendarios /
desglosar actividades complejas en mas simples /
estrategias de acondicionamiento del ambiente de aprendizaje
sitio ventilado, iluminado, aislado de ruidos /
distribuir recursos de aprendizaje /
estrategias para requerimientos de la materia
definir condiciones del curso /
familiarizarse con criterios de evaluación del curso /
estrategias para aprovechar el apoyo de docentes
identificar funciones de cada docente /
solicitar retroalimentación oportunamente /
prever actividades en plataforma X
manejo de los recursos educativos
estrategias para manejo de materiales escritos
revisar materiales escritos /
adquirir textos recomendados /
conformar biblioteca básica /
identificar propósitos de lectura /
emplear técnicas de lectura /
estrategias para manejo de recursos tecnológicos
ubicar equipo que se requiere /
recibir de manejo de sotware X
manejar técnicamente archivos /
tomar precauciones contra virus /
realizar respaldos de información /
manejo de la disciplina de estudio
estrategias de pensamiento crítico
estrategias de clasificación básica
plantear y responder preguntas de clarificación /
identificar conclusiones /
identificar razones /
detectar información irrelevante /
ver estructura de argumentos /
estrategias de clasificación avanzada
analizar forma de definir términos relevantes /
analizar contexto en que se dan definiciones /
analizar conceptos /
identificar fundamentación filosófica /
identificar suposiciones básicas /
estrategias de sustento básico
juzgar credibilidad de fuente de información X
juzgar reportes:congruencia interna X
estrategias para evaluar inferencias
evaluar inferencias por deducción /
evaluar inferencias por inducción /
estrategias para elaborar juicios de valor
considerar hechos anteriores /
prever consecuencias de un escrito /
revisar la aplicación de principios de investigación X
considerar alternativas de explicación /
hacer balance y tomar decisión sobre la credivilidad del escrito X
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