11845757
Beschreibung
Mindmap von paz arizaga, aktualisiert more than 1 year ago
|
Erstellt von paz arizaga
vor mehr als 6 Jahre
|
|
El Conductismo
- Comparte la Teoría del
conocimiento del empirismo
ingles (David Hume)
- El conocimiento humano
esta constituido de:
- Impresiones:
datos recibidos a
través de los
sentidos
- Ideas: copia
de la mente
de las
impresiones
- Impresiones:
datos recibidos a
través de los
sentidos
- El conocimiento humano
esta constituido de:
- ¿Cómo se da el
conocimiento?
- Mediante la
asociación de ideas
- Mediante la
asociación de ideas
- El núcleo central está constituido
por la concepción asociacionista
del conocimiento y aprendizaje.
- Debe tener
relaciones E-E;
R-E; E-R
- ¿Cómo se caracteriza
el aprendizaje?
- Es iniciado y regulado por el
ambiente, estàn controlados.
No es una cualidad intrínseca
- Es iniciado y regulado por el
ambiente, estàn controlados.
No es una cualidad intrínseca
- Característica del material
- Clásico
- Estímulo- Respuesta
- Estímulo- Respuesta
- Operante
- Refuerzo- Castigos
- Refuerzo- Castigos
- Clásico
- Rol de
docente
- Es el eje principal de la
enseñanza, autoritario,
controlador
- Es el eje principal de la
enseñanza, autoritario,
controlador
- Rol del alumno
- Es un objeto pasivo,
reproductor de conocimientos
- Es un objeto pasivo,
reproductor de conocimientos
- Jhon Watson
(Condicionamiento
Clásico)
- Estudia el paradigma
E-R y la conducta
innata y aprendida
- Principios del
aprendizaje
- Frecuencia: mas
frecuente, mas
asociación otra vez
- Recienticidad: mas reciente
mas asociación otra vez
- Frecuencia: mas
frecuente, mas
asociación otra vez
- Estudia el paradigma
E-R y la conducta
innata y aprendida
- Ivan Pavlov
(Condicionamiento
Clásico)
- Centra en
explicaciones
fisiológicas
- Reflejos
- Reflejos innatos:
resultado natural,
conducta instintiva
- Reflejos Condicionados: adaptación
al medio, conducta aprendida,
frente a un estímulo neutro
- Estímulo neutro: campanilla
- Estímulo Incondicionado: comida
- Estímulo neutro: campanilla
- Reflejos innatos:
resultado natural,
conducta instintiva
- Centra en
explicaciones
fisiológicas
- Frederic Skinner
(Condicionamiento Operante)
- Asocia conductas que
existen con nuevos estímulo
- Reforzadores
- Positivo: fortalece la conducta
por un estímulo positivo
- Negativo: fortalece la conducta por
eliminación de un estímulo
desagradable
- Positivo: fortalece la conducta
por un estímulo positivo
- Asocia conductas que
existen con nuevos estímulo
- Edwar Thorndike
(Condicionamiento Operante)
- Las conexiones E-R se
forman por ensayo- error
- Estas conexiones son fortalecidas por el
uso y debilitadas por el desuso o
consecuencia no confortable
- Estas conexiones son fortalecidas por el
uso y debilitadas por el desuso o
consecuencia no confortable
- Aprendizaje es un proceso de
selección por placer del impulso
que produce una acción exitosa y
se debilita por impulsos
ineficientes
- Las conexiones E-R se
forman por ensayo- error
Medienanhänge
Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Mindmaps mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.