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Beschreibung
Mindmap von JOSELIN NATALÍ GARCÍA VALLADARES, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von JOSELIN NATALÍ GARCÍA VALLADARES
vor fast 7 Jahre
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Educación a distancia-Joselin Natalí
García Valladares
- Definición
- Se refiere a un tipo de modelo instruccional
que no requiere que los estudiantes se
encuentren físicamente presentes en un
aula con un docente.
- Se refiere a un tipo de modelo instruccional
que no requiere que los estudiantes se
encuentren físicamente presentes en un
aula con un docente.
- Características
- El profesor y
el alumno
tienen
acciones
separadas.
- El
estudiante
trabaja
utilizando
guías y
materiales
de estudio.
- Puede ser
multidireccional o
bidireccional de
acuerdo a la
comunicación y el
compartir de
actividades,
resultados,
proyectos, etc.
- Exige un
conjunto de
normas a ser
modeladas
por el
docente.
- El profesor y
el alumno
tienen
acciones
separadas.
- Historia
- Surge de la época
antigua a través de
educación por
correspondencia
- Evolucionó con el uso masivo
de la televisión y radio para
llegar a más personas de
forma más rápida.
- En la actualidad hace uso
de recursos virtuales,
internet y las TIC.
- Surge de la época
antigua a través de
educación por
correspondencia
- Modelos
- Educación Virtual o E-learning
- Definición
- Considerada una
submodalidad de la
educación a distancia
que se basa en un
aprendizaje a
distancia que hace
uso de las redes y
campus virtuales
para impartir un
curso.
- Considerada una
submodalidad de la
educación a distancia
que se basa en un
aprendizaje a
distancia que hace
uso de las redes y
campus virtuales
para impartir un
curso.
- Características
- La
comunicación
entre
participantes
se realiza por
medio de
computadoras
conectadas a
redes.
- Los
participantes
pueden
comunicarse
sincrónica
o
asincrónicamente.
- Se utilizan
distintas
herramientas
para mantener
la
comunicación
tales como:
chats, foros,
teleconferencias,
etc.
- Se centra en el
estudiante.
- Los materiales
pueden ser
compartidos en
la plataforma
llevando al
estudiante a
utilizar diversos
medios para la
creación de los
mismos.
- La
comunicación
entre
participantes
se realiza por
medio de
computadoras
conectadas a
redes.
- Definición
- Blended learning, mixto o semipresencial
- Definición
- Permite la combinación exitosa de las
modalidades presencial y a distancia;
dentro del currículo de la misma pueden
incluirse actividades en línea y clases
presenciales, ambas guiadas por el
docente pero centradas en las
necesidades de los estudiantes.
- Permite la combinación exitosa de las
modalidades presencial y a distancia;
dentro del currículo de la misma pueden
incluirse actividades en línea y clases
presenciales, ambas guiadas por el
docente pero centradas en las
necesidades de los estudiantes.
- Objetivo
- Combinar las ventajas de la
enseñanza virtual y de la presencial
para que el estudiante pueda
aprender a aprender a través de una
actitud crítica y reflexiva.
- Combinar las ventajas de la
enseñanza virtual y de la presencial
para que el estudiante pueda
aprender a aprender a través de una
actitud crítica y reflexiva.
- De este surgen
- u-learning o aprendizaje ubícuo
- Definición
- Se refiere al aprendizaje
que se realiza a través de
distintos medios o
dispositivos haciendo uso
de plataformas virtuales.
- Se refiere al aprendizaje
que se realiza a través de
distintos medios o
dispositivos haciendo uso
de plataformas virtuales.
- Definición
- M-learning o aprendizaje
electrónico móvil
- Definición
- Hace uso de dispositivos móviles
para llevar a cabo el proceso de
enseñanza aprendizaje.
- Hace uso de dispositivos móviles
para llevar a cabo el proceso de
enseñanza aprendizaje.
- Definición
- Entornos virtuales de aprendizaje (EVA)
- Definición
- Espacios virtuales que permiten
procesos de aprendizaje
formativo a través de distintas
herramientas que conducen al
estudiante hacia un aprendizaje
tecnológicamente inmediato.
- Espacios virtuales que permiten
procesos de aprendizaje
formativo a través de distintas
herramientas que conducen al
estudiante hacia un aprendizaje
tecnológicamente inmediato.
- Características
- Utilizan bases de
datos para
almacenar
información de los
usuarios y cursos.
- Se construyen en plataformas virtuales.
- Tipos
- CMS (Por sus siglas en inglés) Sistema
de gestión de contenidos
- Ejemplo
- Ejemplo
- LMS (Por sus siglas en inglés)
Sistema de gestión de
aprendizaje
- Ejemplo
- Ejemplo
- LCMS (Por sus siglas en inglés)
Sistema de gestión de contenidos y
aprendizaje
- Ejemplo
- Ejemplo
- CMS (Por sus siglas en inglés) Sistema
de gestión de contenidos
- Tipos
- Se basan en un programa curricular y
gestiona contenidos.
- Permite la cooperación y la innovación educativa.
- Utilizan bases de
datos para
almacenar
información de los
usuarios y cursos.
- Definición
- u-learning o aprendizaje ubícuo
- Definición
- Educación Virtual o E-learning
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