Zusammenfassung der Ressource
Clasificación de Test
(MEDICIÓN
PSICOLOGICA)
- EVALUACIÓN EDUCATIVA
- Instrumentos
diseñados para la
predicción y
clasificación de
ambientes
educativos.
- Pruebas de Aprovechamiento
- Mide los efectos del aprendizaje ocurrido
en condiciones que en parte se conocen y
controlan
- representa la posición individual
- Test de Aptitud
- -Aprovechamiento orientadas al curso.
-Aprovechamiento de orientación mas
amplia. -habilidades cognoscitivas
básicas. -ejecución y sin lenguaje.
-Instrumentos trasculturales.
- Test de Habilidades
Desarrolladas
- Miden el efecto del
aprendizaje con condiciones
no controladas y
desconocidas
- estima el grado en que se
beneficia el individuo por el
curso
- TIPOS DE PRUEBAS EDUCATIVAS
- BATERIAS DE
APROVECHAMIENTO
GENERAL
- PRUEBAS DE COMPETENCIA
MINIMA EN HABILIDADES
BASICAS
- PRUEBAS PARA EL SALON DE
CLASE ELABORADAS POR EL
MAESTRO
- EXAMENES PARA NIVEL
UNIVERSITARIO
- ADMISION A LA ESCUELA DE
POSGRADO
- EVALUACION DE
DIAGNOSTICO Y
PRONOSTICO
- EVALUACION DE LA EDUCACION DE LA
NIÑEZ TEMPRANA
- EVALUACIÓN OCUPACIONAL
- Evaluación de la calificación del
individuo desde las instituciones
responsables de selección, asignación
y evaluación del personal.
- Validación de las pruebas para
el trabajo
- procedimientos globales
para el evaluación del
desempeño
- análisis de puestos y métodos de
elementos del trabajo
- predicción del desempeño laboral criterio
del rendimiento en el trabajo
- Uso Ocupacional de las pruebas
- Uso ocupacional de las pruebas
- función de la inteligencia
académica
- baterias de aptitudes para
programas especiales
- Evaluación de la personalidad en
el lugar de trabajo
- pruebas de integridad
- liderazgo
- Instrumentos
- PSICOLOGÍA CLINICA Y CONSEJERIA
- Evaluación psicológica:
comprender al individuo y
predecir su conducta y ayuda
con la toma de decisiones
- Test de inteligencia en el contexto
de la evaluación individual:
evaluación del nivel general del
funcionamiento intelectual P
- JUCIO CLINICO
- No hay estrategias estadísticas
- Procesamiento de acontecimientos extraños
- EVALUACION CONDUCTUAL
- Definir el problema
- Selección de procedimientos
- Evaluación del cambio
- IDENTIFICACION DE PROBLEMAS
ESPECIFICOS DE APRENDIZAJE
- Técnicas de evaluación
- evaluación dinámica
- EVALUACION DE CARRERAS
- Programa
comprensivo
para
exploración de
carreras
- Evaluación de madurez
profesional
- EVALUACION NEUROPSICOLOGICA
- Problemas
metodologicos en
diagnostico de daño
cerebral
- instrumentos
neuropsicológicos
- La medición psicologica sirve para objetivar los
fenómenos, perfeccionar la interpretación de las
teorías y contrastar la teoría de la observación
- Procesos
operacionales
- Validez de la prueba
- Anastasi, A. & Urbina, S. (1998) Capítulo diecisiete. Principales contextos del uso actual de las
pruebas. En: Test psicológicos, Pp. 474 -533. México: Prentice Hall Martínez A., R. (2013) Capítulo 1. La
medición mediante test. En: Psicometría: teoría de los test psicológicos y educativos. Madrid, España:
Editorial Síntesis S.A. Aiken, L. (1996). Test psicológicos y evaluación. (Pp. 3-21). México: Prentice Hall.
Brown, F. (2000). Principios de la medición en psicología y educación. (3-19) México: Manual Moderno.
- Confiabilidad