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Beschreibung
Mindmap von Julieth Morales, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Julieth Morales
vor fast 7 Jahre
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ENTORNOS VIRTUALES
- INFORMACIÓN
INICIAL
- Presentacion-agenda-acuerdos
- como navegar
en el aula
- agenda del
curso
- presentación
del curso
- Normas y
condiciones
para el
desarrollo
del curso
- como navegar
en el aula
- Foros informativos
- Noticias del
curso
- Foro
general del
curso
- Noticias del
curso
- Presentacion-agenda-acuerdos
- CONOCIMIENTO
- Esquema del
curso academico
- Syllabus del
curso
- Syllabus del
curso
- Fuentes
documentales
- Unidad 1: conocimiento y
epistemología de la
pedagogía
- Unidad 2: antecedentes y
trayectoria histórica de la
pedagogía
- Unidad 3: condiciones
socio-culturales que permean
el discurso pedagógico
- Unidad 1: conocimiento y
epistemología de la
pedagogía
- Glosario
del curso
- Glosario
- Glosario
- Esquema del
curso academico
- APRENDIZAJE
COLABORATIVO
- Acompañamiento
docente
- Encuentros sincrónicos vía
webconferencia
- Atención sincrónica
vía Skype
- Encuentros sincrónicos vía
webconferencia
- Desarrollo
estrategia de
aprendizaje
- Tarea 1: realizar mapa
mental sobre la información
de los entornos del curso
- Tarea 2: presentar resumen
analítico de las referencias
bibliográficas requeridas de la
unidad 1
- Tarea 3: consolidar los eventos
históricos de la pedagogía através
de una línea de tiempo
- Tarea 4: diseñar un blogger sobre
los conceptos principales de la
unidad 3
- Tarea 5: construir una presentación en
línea sobre las tareas y contenidos del
curso
- Tarea 1: realizar mapa
mental sobre la información
de los entornos del curso
- Acompañamiento
docente
- APRENDIZAJE
PRACTICO
- Guía de práctica
- Guía para el uso de recursos
educativos - crucigrama
- Guía para el uso de recursos
educativos - crucigrama
- Actividades
prácticas
- Crucigrama
- Crucigrama
- Guía de práctica
- SEGUIMIENTO Y
EVALUACIÓN
- Evidencias de las
competencias
profesionales
- E-portafolio
- E-portafolio
- evaluación inicial
- Tarea 1: realizar
mapa mental sobre
la información de
los entornos del
curso- entrega de
actividad
- Tarea 1: realizar
mapa mental sobre
la información de
los entornos del
curso- entrega de
actividad
- evaluación
intermedia
- Tarea 2: presentar resumen analítico de
las referencias bibliográficas requeridas
de la unidad 1
- Tarea 3: consolidar los eventos
históricos de la pedagogía através de
una línea de tiempo
- Tarea 4: diseñar un blogger sobre
los conceptos principales de la
unidad 3
- Tarea 2: presentar resumen analítico de
las referencias bibliográficas requeridas
de la unidad 1
- evaluación final
- Tarea 5: construir una presentación en
línea sobre las tareas y contenidos del
curso
- Tarea 5: construir una presentación en
línea sobre las tareas y contenidos del
curso
- Evidencias de las
competencias
profesionales
- GESTIÓN DEL
ESTUDIANTE
- Gestión
académica
- noticias académicas
- programación de
laboratorios
- programas y
matriculas
- saber pro-ICFES
- el sistema de gestión de
la investigación
- noticias académicas
- Gestión
administrativa
- Red de
estudiantes
- formato único de
solicitudes-FUS
- inscripciones y
matrículas
- proceso de
autenticación en
campus virtual
- servicios para
estudiantes
- servicios
UNAD
- sistema de
atención al usuario-
SAU
- Sistema nacional de
Registro y control
Académico
- Red de
estudiantes
- Gestión
académica
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