La RIEMS en México: un enfoque socioformativo

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De la lectura del artículo "RIEMS ABB" Diplomado en Formación de Competencias Docentes Conalep Guerrero Autor: Jesús Manuel Flores Ozuna
Jesus M Flores Ozuna
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Jesus M Flores Ozuna
Erstellt von Jesus M Flores Ozuna vor mehr als 6 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

La RIEMS en México: un enfoque socioformativo
  1. La EBC con enfoque socioformativo
    1. Competencias
      1. Personas integrales
        1. Expresión artística
          1. Sentido de la vida
            1. Espiritualidad
              1. Conciencia de sí
              2. Gestión Curricular con Enfoque Socioformativo por Competencias
                1. Se contruye
                  1. De forma participativa
                    1. Con liderazgo
                      1. Macroproyecto formativo auto-organizativo
                      2. Busca formar
                        1. Seres humanos
                          1. Integrales
                            1. con proyecto ético de vida
                              1. con espíritu emprendedor global
                            2. realización personal
                              1. afianzar el tejido social
                                1. desempeño profesional - empresarial
                                  1. considerar el desarrollo sostenible
                                    1. cuidado del medio ambiente ecológico
                                      1. Base epistemológica: el Pensamiento Complejo de Edgar Morín
                                        1. Uso del Modelo GesFOC
                                        2. Modelo de Gestión Sistémica de la Formación de las Competencias (GesFOC)
                                          1. Direccionar
                                            1. Planear
                                              1. Actuar
                                                1. Evaluar
                                                    1. Doce procesos académicos
                                                    2. El concepto de COMPETENCIA desde el Enfoque Socioformativo como propuesta en EBC de la RIEMS
                                                      1. Competencias en problemas del Contexto
                                                        1. Intervención intelectual
                                                          1. Participación del estudiante
                                                            1. Con interés en la sociedad y los individuos
                                                              1. para mejorar el contexto
                                                                1. Movilizar saberes de manera pertienente
                                                                2. Competencias con idoneidad y mejora contínua
                                                                  1. Movilizar las competencias del perfil de egreso
                                                                    1. con calidad y pertinencia
                                                                      1. inciatar la mejora contínua
                                                                        1. reflexión de sus propios logros
                                                                          1. identificar aspectos de mejora para lograr calidad
                                                                          2. Competencias con compromiso ético
                                                                            1. Incluir un proyecto ético de vida
                                                                              1. afianzar la unidad
                                                                                1. identidad del ser humano
                                                                                  1. considerar a la sociedad en su conjunto
                                                                                  2. Proyectos Formativos (PF): una alternativa en EBC
                                                                                    1. El estudiante y el contexto en una relación dinámica y constructiva
                                                                                      1. Es posible la transversalidad de los saberes
                                                                                        1. Las acciones de aprendizaje para beneficio del contexto
                                                                                          1. Constante comunicación entre los actores
                                                                                            1. prevalece el trabajo colaborativo
                                                                                              1. existe la metacognición
                                                                                                1. Mejorar la práctica docente
                                                                                                Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                                ähnlicher Inhalt

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                                                                                                anhita
                                                                                                Test: "La computadora y sus partes"
                                                                                                Dayana Quiros R
                                                                                                Abreviaciones comunes en programación web
                                                                                                Diego Santos
                                                                                                Seguridad en la red
                                                                                                Diego Santos
                                                                                                Excel Básico-Intermedio
                                                                                                Diego Santos
                                                                                                Evolución de la Informática
                                                                                                Diego Santos
                                                                                                Introducción a la Ingeniería de Software
                                                                                                David Pacheco Ji
                                                                                                Conceptos básicos de redes
                                                                                                ARISAI DARIO BARRAGAN LOPEZ
                                                                                                La ingenieria de requerimientos
                                                                                                Sergio Abdiel He
                                                                                                TECNOLOGÍA TAREA
                                                                                                Denisse Alcalá P
                                                                                                Navegadores de Internet
                                                                                                M Siller