Zusammenfassung der Ressource
Psicologo Educativo
- Perfil Profesional
- Profesional del comportamiento,debe
insertar su actividad y tecnología
- Identificación de las necesidades
prioritarias del país.
- Definición de los sectores de la
población que deben ser recipientes
fundamentales de la acción
profesional del psicologo
- Tipificación de las tecnologías y procedimientos, en
términos del número de personas beneficiadas por
los servicios, y las características socioeconómicas y
culturales de éstas
- Competencias
- Teórico conceptuales
Metodológicas
Aplicadas,Integrativas
Contextuales,Valorales
Éticas
- Áreas de actuación
- • Producción • Salud • Desarrollo
Sustentable • Educacional • Social •
Ambiental • Política • Consumo • Cultura •
Desarrollo Comunitario • Jurídica •
Deportiva • Otra
- Escenarios sociales de
actuación
- • Sector público • Sector salud • Instituciones de educación pública y privada
de todos los niveles educativos. • Sector privado que comprende las
cooperativas, las organizaciones civiles no gubernamentales,
organizaciones sociales, sindicatos y partidos políticos. • Empresas públicas
y privadas. • Centros de impartición de justicia, centros de reclusión o
penitenciarios. • Centros laborales y de producción. • Comunidades
urbanas, marginales y rurales. • Laboratorios o centros de investigación
dependientes del sector público y del sector privado. • En forma
independiente a través de asesorías y consultorías
- Dimensiones laborales
- Definición de Castañeda (1989), el psicólogo
educativo se interesa por el estudio científico de
los procesos psicológicos humanos en el ámbito
de la educación.
- Dimensión Explicativa
- Dimensión instrumental
- Dimensión interventiva
- Dimensión prospectiva
- Actividades y Funciones
- Martínez y Guzmán (2003), las principales actividades profesionales
y académicas que el psicólogo educativo considera para ejercer,
son: • Diagnosticar • Diseñar • Programar • Prevenir • Planear •
Investigar • Intervenir • Evaluar
- Enfoques
- Sistemas
centrados en
alumnos
- Sistemas centrados en
docentes
- Procesos
- Profesionistas
con que trabaja
- Martínez y Guzmán (2003)
citan algunas investigaciones:
profesores, pedagogos,
psiquiatras, trabajadores
sociales
- Además, Desatnik () menciona: trabaja con profesores,
administradores, pedagogos, sociólogos, antropólogos,
cuando se refi ere al estudio del comportamiento
relacionado a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
trabajan de manera entrelazada con psicólogos
especializados en otras áreas profesionales, por
ejemplo, especializados en la educación especial, en la
capacitación, en la psicoterapia, en la formación de
recursos humanos. Otros informática, matemáticos, fi
lósofos, ingenieros, entre muchos otros
- Actividades Profesionales
- "La docencia, seguida por la planeación y aplicación de programas educativos,
la realización de entrevistas y la orientación educativa y vocacional; asimismo,
por la elaboración de material didáctico, asesoría, evaluación del aprendizaje,
aplicación de instrumentos estandarizados, administración educativa y
educación especial"