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El desarrollo del lenguaje en los años preescolar
Beschreibung
Viela Alejandra
Keine Merkmale angegeben
magisterio (educación)
Mindmap von
Erika Barrero
, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von
Erika Barrero
vor mehr als 6 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource
El desarrollo del lenguaje en los años preescolar
El ser humano es un ser social
Uso del lenguaje
Cuatro aspectos
Escuchar
Hablar
Leer
Escribir
Asocia
Habla
Comunicada verbalmente
Comunicacion
Intercambios de ideas y informacion
Emisor y receptor
Lengua
Puyuelo
Conducta comunicativa
El desarrollo del lenguaje oral
Principal herramienta
Expresa y modifica sus ideas acerca de la realidad
Semantica
Significados a objetos
Fonologia
Distribucion
Secuencias
Estructura
Sonidos
Sintaxis
Estructuracion
Oraciones
Pragmatica
Lenguaje en un contexto determinado
Desarrollo del lenguaje escrito
Lectura y escritura
vocabulario extenso y variado
Diferenciar el lenguaje escrito y oral
Signos del lenguaje escrito
Usar libros
Identificar palabras y oraciones
Reconocer palabras
Actitud positiva
Alfabetizacion emergente
Conocimientos y habilidades
Lenguaje escrito
Papel de padres y maestros
Apoyo y guia
mecanismos
Ambiente estimulante
Interaccion con adultos y niños
Clima emocional
Ambiente rico en materiales
Modelos de conducta
Guiando a los niños
Guiando a los niños
Conocimientos y habilidades
Reforzando conductas y habilidades
Papel de la lectura de cuentos
La actividad por exxcelencia
Comprension y expresion del lenguaje oral
Pensar y hablar sobre el significado
Aumentar conocimiento del mundo
Enriquecer su vocabulario
Conocimiento del lenguaje escrito
Sintaxis,vocabulario y estructura de libros
Vocabulario receptivo y expresivo
Funciones,formas y convenciones del texto impreso
Actitudes positivas hacia la lectura
Estrategias
Lograr comprension del lenguaje
El muestreo
Lector centra la atencion en las palabras o imagenes
La prediccion
Preguntas
La anticipacion
Significado con el tema
La confirmacion
Falsas o verdaderas
La autecorreccion
Lector la rectifica
Retomarse
Antes de comenzar la lectura del cuento
Durante la lectura del cuent
Despues de la lectura del cuento
Vega y Poncelis
Activacion de conocimientos previos
Elaboracion de inferencias
El modelamiento
La retroalimentacion
Actividades
Titeres
Dramatizacion
Empleo de situaciones comunicativas
Todas las situaciones de la vida cotidiana
Medienanhänge
Lenguaje (binary/octet-stream)
Ser Social (binary/octet-stream)
Lenguaje2 (binary/octet-stream)
Semantica 2 (binary/octet-stream)
Fonologia 2 (binary/octet-stream)
Sintaxias (binary/octet-stream)
Pragmatica2 (binary/octet-stream)
Escribir (binary/octet-stream)
Lectura Y Escritura (binary/octet-stream)
Padres Y Maestros (binary/octet-stream)
Leer (binary/octet-stream)
Estrategia (binary/octet-stream)
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