Zusammenfassung der Ressource
EL DESARROLLO EN LOS
PRIMEROS TRES AÑOS
- Psicosocial
Anmerkungen:
- Se refiere al desarrollo de la personalidad el cual se enlaza con las relaciones sociales.
- Primeros signos de la emoción
Anmerkungen:
- Emociones: reacciones
subjetivas ante diversas experiencias que se asocian con cambios fisiológicos y conductuales;
- Sonrisa social
Anmerkungen:
- Se desarrolla al segundo mes de vida, en la cual el niño sonríe a sus padres.
- Los bebes van creciendo esta participación se va ampliando es así que el niño a los 6 mese sonríe al escuchar sonidos inusuales, a los 12 y 15 meses
comienzan a comunicarse intencionalmente con otros niños
- Los bebes que sonríen mas tienden a ser más entusiasta a los 4 años y
mas propenso a hablar y participar
- Llanto
Anmerkungen:
- Forma eficaz y en ocasiones la única en la que los bebes comunican sus
necesidades
-
Su llanto va hacer diferente dependiendo que
necesidad desee comunicar.
- Temperamento
Anmerkungen:
-
Bastante estable y duradero.
-
Patrones de temperamento
Niño facil
Niño dificil y
Niño “lento para animarse”
- Aspecto del desarrollo en la infancia.
Anmerkungen:
- Desarrollo de la confianza: comienza en la infancia y continua mas o menos hasta los 18 meses
- predomine la confianza en los niños desarrollan la virtud de
la esperanza: la creencia de que pueden satisfacer sus necesidades y cumplir sus deseos.
- Predomina la desconfianza, los niños verán al mundo como un lugar poco
amistoso e impredecible y les resultará difícil establecer relaciones.
- Desarrollo del apego
Anmerkungen:
- Vínculo emocional recíproco y duradero entre el infante y su cuidador,
- Valor adaptativo para los bebés pues asegura la satisfacción de sus necesidades psicosociales y físicas.
- Contacto con otros niños
Anmerkungen:
- Hermanos. -esta relación desempeñan un papel distinto en la socialización
- Los conflictos entre ellos pueden convertirse en un medio para entender
las relaciones sociales a medida que aumentan la comprensión cognoscitiva
- Sociabilidad con otros niños. - Durante los primeros meses miran, sonríen y arrullan a otros bebés permitiendo una sociabilidad adecuada mostrando interés por la gente
externa a su hogar en especial por niños de su edad.
- Maltrato abuso y negligencia.
Anmerkungen:
- El maltrato puede darse por los padres u otras personas es el riego deliberado o evitable que se hace correr a un niño
- Abuso sexual
Anmerkungen:
- Actividad sexual física o psicológicamente dañina o cualquier actividad sexual que involucre a un niño
- Maltrato emocional
Anmerkungen:
- Rechazo, degradación,
humillación o incapacidad de proporcionar apoyo emocional, amor o afecto
- Abuso fisico
Anmerkungen:
- Acción deliberada para poner en riesgo a otra persona; implica un posible daño corporal.
- Negligencia
Anmerkungen:
- Incapacidad para satisfacer las necesidades básicas de una persona dependiente.
- Efectos a largo plazo del maltrato
Anmerkungen:
- Mala salud física, mental y emocional; problemas en el desarrollo del cerebro, problemas de memoria.
- Dificultades cognoscitivas, lingüísticas y académicas; problemas con el apego y las relaciones sociales,
- Fisico
Anmerkungen:
- Cefalocaudal, el crecimiento ocurre de arriba abajo
- Proximodistal: el crecimiento y el desarrollo motriz ocurre antes en las partes próximas al eje corporal
- Los niños crecen mas de prisa durante los primeros tres años,
- Los genes que
hereda el niño tienen una enorme influencia en que sea alto o bajo, delgado o grueso o algo intermedio
- Nutricion.
Anmerkungen:
-
Apropiada es esencial para lograr un crecimiento sano. Las necesidades de alimentación cambian con rapidez durante
los primeros tres años.
- Pecho
Anmerkungen:
- Fomenta un vinculo emocional entre ella y el bebe
- No es aconsejable amamantar es si la madre está contagiada del virus del SIDA o de otra enfermedad infecciosa
- Biberon
Anmerkungen:
- Fomenta un vinculo emocional entre ella y el bebe;
- Primeros reflejos.
Anmerkungen:
- los reflejos primitivos, de succión, búsqueda del pezón y de Moro
se relacionan con necesidades instintivas de supervivencia y protección del niño.
- Tienen 27 reflejos principales, muchos presentes durante el nacimiento o
poco después
- Primeras capacidades sensoriales
Anmerkungen:
- Regiones posteriores del encéfalo en desarrollo, que controlan la información de los sentidos crecen con rapidez.
- Tacto y dolor
Anmerkungen:
- Los neonatos sienten dolor y se vuelven más sensibles en los primeros
días de vida.
- Es el sistema sensorial mas maduro.
- Olfato y gusto.
Anmerkungen:
- Se desarrollan desde el utero.
- Los RN prefieren los sabores dulces a los amargos,
- Vista
Anmerkungen:
- Sentido menos desarrollado en el momento del nacimiento
- Ojos de los neonatos son más pequeños que los de los adultos.
- Las estructuras de la retina están incompletas y el nervio óptico está subdesarrollado.
- Audición
Anmerkungen:
- La discriminación auditiva se desarrolla con rapidez después de nacer
- Los niños de tres días son capaces de distinguir los sonidos nuevos de los que ya habían oído
- El oído es crucial para la adquisición del lenguaje
- Desarrollo motriz
Anmerkungen:
- Marcado por una serie de hitos; logros que se desarrollan de manera sistémica.
- Primero los bebes aprenden actividades simples y luego combinan en sistemas de acción
- La prueba de exploración del desarrollo de Denver se aplica a niños de 1 mes a 6 años, para determinar si se desarrollan de manera normal.
-
La prueba mide las habilidades motrices gruesas habilidades motrices finas Además, evalúa el desarrollo del lenguaje y el desarrollo
social.