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Beschreibung
Mindmap von carolina rojas, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von carolina rojas
vor mehr als 6 Jahre
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Primera Infancia
- Primera Infancia
- Funciones
- guardería, función preparatoria, preventica,
compenzadora, integradora,
- guardería, función preparatoria, preventica,
compenzadora, integradora,
- Modelo asistencial: Son la falta de
intencionalidad educativa, la falta de
sistematización, y la improvisación
que ponen de manifiesto su origen.
- Modelo educativo intencional y sistemática:
Tienen una base pedagógica sólida, sustentada
en los niños, establecen objetivos educativos
coherentes, incluyendo los cognitivos.
- Modelo de instituciones infantiles:
Sistematiza programas y organiza la
educación infantil formal.
- Modelo del hogar: La familia es un pilar
importante ya que enriquece aquellos
aspectos del desarrollo del niño.
- Bibliografía: Estudios Pedagógicos. (2012),Didáctica de la Motricidad, una propuesta desarrollada en
rel-acción a la infancia. Recuperado de https://scielo.conicyt.cl/pdf/estped/v38n1/art02.pdf. Departamento
de Didáctica y Organización Escolar. (1995), La educación infantil: modelos de atención a la infancia.
Recuperado de http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/viewFile/RCED9595120101A/17708.
- Bibliografía: Estudios Pedagógicos. (2012),Didáctica de la Motricidad, una propuesta desarrollada en
rel-acción a la infancia. Recuperado de https://scielo.conicyt.cl/pdf/estped/v38n1/art02.pdf. Departamento
de Didáctica y Organización Escolar. (1995), La educación infantil: modelos de atención a la infancia.
Recuperado de http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/viewFile/RCED9595120101A/17708.
- Indicadores del comportamiento social
- Sensibilidad social
- Percibir las emociones de otros
- Ubicarse en el lugar de otro
- Reconocer las
necesidades de otros y
reconsiderar el propio
comportamiento
- Sensibilidad social
- Funciones
- Familia
- Niño
- Modelos de aprendizaje
- Educación
- Educación
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