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Beschreibung
Mindmap von katia alejandra barrera salvador, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von katia alejandra barrera salvador
vor mehr als 6 Jahre
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EDUCACIÓN
VIRTUAL
- COMUNIDAD
VIRTUAL
- un sitio creado por
una o más
personas que
establecen
relaciones a partir
de temas comunes.
Dialogan, discuten,
opinan, mientras su
identidad real,
incluso su identidad
social, puede
permanecer oculta.
- un sitio creado por
una o más
personas que
establecen
relaciones a partir
de temas comunes.
Dialogan, discuten,
opinan, mientras su
identidad real,
incluso su identidad
social, puede
permanecer oculta.
- WEBINAR
- es un seminario impartido en
línea. Un Webinar es un tipo de
conferencia, taller o seminario
que se transmite por Internet.
La característica principal es la
interactividad que se produce
entre los participantes y el
conferenciante.
- GO
TO
WEBINAR
- WEBINARS
ON
AIRS
- GO
TO
WEBINAR
- es un seminario impartido en
línea. Un Webinar es un tipo de
conferencia, taller o seminario
que se transmite por Internet.
La característica principal es la
interactividad que se produce
entre los participantes y el
conferenciante.
- COMUNIDADES
ORIENTADAS A
OBJETIVOS EN LA
EDUCACION EN
LINEA
- a comunidad surge desde una institución educativa y comienza por crear
un sitio web donde se registrarán los mensajes intercambiados por los
alumnos entre sí y con el profesor, los documentos que servirán de base
al curso y enlaces con otros sitios web que sean relevantes para el tema
de discusión del grupo. Así, el sitio define y configura el espacio virtual de
la comunidad, que es al que se le denomina entorno viritual de formación.
Igualmente, surge una forma de gobierno al establecerse las reglas de
participación en el grupo y las normas referentes al proceso de
aprendizaje. Estas reglas son establecidas en primer lugar por el profesor,
pero para que se desarrolle el carácter comunitario de ese agrupamiento
es deseable que sean negociadas entre profesores y estudiantes
- a comunidad surge desde una institución educativa y comienza por crear
un sitio web donde se registrarán los mensajes intercambiados por los
alumnos entre sí y con el profesor, los documentos que servirán de base
al curso y enlaces con otros sitios web que sean relevantes para el tema
de discusión del grupo. Así, el sitio define y configura el espacio virtual de
la comunidad, que es al que se le denomina entorno viritual de formación.
Igualmente, surge una forma de gobierno al establecerse las reglas de
participación en el grupo y las normas referentes al proceso de
aprendizaje. Estas reglas son establecidas en primer lugar por el profesor,
pero para que se desarrolle el carácter comunitario de ese agrupamiento
es deseable que sean negociadas entre profesores y estudiantes
- COMUNIDADES
ORIENTADAS A
GRUPOS DE
EDUCACIÓN
VIRTUAL
- Una comunidad es un tipo especial de
grupo en este caso se relaciona con lo
académico. Es importante recordar que
antes que se desarrollaran las TIC´S ya
existían comunidades donde se reunían los
académicos para compartir intereses
comunes, intercambiar experiencias,
conocimientos y planear actividades.
- Una comunidad es un tipo especial de
grupo en este caso se relaciona con lo
académico. Es importante recordar que
antes que se desarrollaran las TIC´S ya
existían comunidades donde se reunían los
académicos para compartir intereses
comunes, intercambiar experiencias,
conocimientos y planear actividades.
- ROLES
ALUMNO
PROFESOR
EN
LA
EDUCACION
EN
LINEA
- ALUMNO
- Adquirir autonomía con el conocimientO
Conocer las herramientas indispensables
para participar en un curso por red
Participar de las actividades propuestas
para realizar en forma individual y en
grupos de trabajo colaborativo. •
Manifestar oportunamente a sus
compañeros y al profesor las dificultades
que se le presentan con las actividades
propuestas. • Hacer parte de grupos de
trabajo conformados con sus compañeros
de curso,
- Adquirir autonomía con el conocimientO
Conocer las herramientas indispensables
para participar en un curso por red
Participar de las actividades propuestas
para realizar en forma individual y en
grupos de trabajo colaborativo. •
Manifestar oportunamente a sus
compañeros y al profesor las dificultades
que se le presentan con las actividades
propuestas. • Hacer parte de grupos de
trabajo conformados con sus compañeros
de curso,
- PROFESOR
- relación orientadora del docente
respecto a cada alumno en orden a
la comprensión de contenidos,
interpretación de las descripciones
procedimentales, momentos y forma
adecuados para la presentación de
trabajos, evaluaciones o
autoevaluaciones, y en general para
la aclaración puntual y personalizada
de cualquier tipo de duda
- relación orientadora del docente
respecto a cada alumno en orden a
la comprensión de contenidos,
interpretación de las descripciones
procedimentales, momentos y forma
adecuados para la presentación de
trabajos, evaluaciones o
autoevaluaciones, y en general para
la aclaración puntual y personalizada
de cualquier tipo de duda
- ALUMNO
- STREAMING
- En la navegación por Internet es
necesario descargar previamente
el archivo (página HTML, imagen
JPG, audio MP3, etc.) desde el
servidor remoto al cliente local
para luego visualizarlo en la
pantalla de este último. La
tecnología de streaming se utiliza
para optimizar la descarga y
reproducción de archivos de
audio y video que suelen tener un
cierto peso.
- En la navegación por Internet es
necesario descargar previamente
el archivo (página HTML, imagen
JPG, audio MP3, etc.) desde el
servidor remoto al cliente local
para luego visualizarlo en la
pantalla de este último. La
tecnología de streaming se utiliza
para optimizar la descarga y
reproducción de archivos de
audio y video que suelen tener un
cierto peso.
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