Colombia al filo de la oportunidad

se quiereidentificar cuáles de las propuestas fueron tenidas en cuenta en los últimos gobiernos, cuáles son pertinentes en la actualidad y cuáles deberían incorporarse al próximo Plan Nacional de Desarrollo y a los principales retos a que enfrenta el país
La educación en Colombia debe ser vista como un sistema y por lo tanto se debe articular en todos sus niveles
al impulsar el marco nacional de cualificaciones y definir competencias en todos los niveles se espera avanzar en la articulación de la educación media y superior y la investigación científica y tecnológica con los sectores sociales, económicos y productivos colombianos
Es vital el desarrollo de propuestas académicas y de investigación que den respuesta a las problemáticas de su entorno
Es fundamental la articulación de la ciencia, la tecnología y la innovación con la educación en todos los niveles
La apropiación de las TIC debe superar la fase del acceso a nuevas tecnologías, esta redunda en la innovación desde la tecnología para los diversos sectores del desarrollo social y productivo.
1. fomento de las organizaciones que aprenden,
la educación como instrumento a través del cual se deben impulsar los programas de diálogo sobre innovación social para la reconciliación y la paz en el país.
La humanización de la educación en Colombia supone la posibilidad de promover conciencia crítica .
Una de las principales premisas para la educación es la calidad y para garantizarla se deben revisar todas las falencias desde la formación integral en la básica, la media, la superior y la formación para el trabajo y el desarrollo humano
La dignificación y el reconocimiento social del docente en todos los niveles de la educación deben ser una prioridad del Estado y en general de la Sociedad.
Es importante impulsar las iniciativas sobre innovación en la educación para alcanzar los cambios que se requieren.
en la educación superior, se busca siempre garantizar los más altos estándares de calidad
El Estado debe comprometerse con garantizar la financiación de la educación, especialmente de la pública, pero sin descuidar la privada
La ciencia, la tecnología, la innovación y la investigación son la base del desarrollo y la competitividad, por lo tanto el Estado debe darle prioridad a su promoción y fortalecimiento
apoyo a la innovación que complemente el esfuerzo en ciencia y tecnología
s urgente modernizar el sistema, acorde a las nuevas realidades y a las expectativas de crecimiento y desarrollo del país
Fomentar la consolidación de redes de conocimiento, parques tecnológicos, redes institucionales y sistemas de gestión de la investigación
Se debe realizar una reforma estructural para apropiar los recursos para ciencia y tecnología a través de las regalías
Es capital el fomento y promoción de la endogenización de la ciencia en la cultura, como factor de desarrollo en todas las áreas del conocimiento y las artes.
Es necesario promover estudios y programas para el desarrollo de la gobernanz en la educación
La transparencia en el manejo de los recursos

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	Erstellt von Anderson Eraso vor etwa 6 Jahre