Zusammenfassung der Ressource
Internet como fuente de información
para el alumnado universitario
- Problemas:
- 1. Mala calidad de la información
utilizada por los estudiantes
- 2. Plagio (Corta y pega)
- ¿Cómo utilizan la red los
estudiantes universitarios?
- Para interacciones sociales
e intercambios dinámicos
- Entre:
- Personas
- Grupos
- Instituciones
- Personalmente
- Redes sociales
- Entretenimiento
- Profesionalmente
- Búsqueda de información
- Educación a distancia
- Comercio
- Gestiones administrativas
- Calidad de la información en internet
- No pasa por un
control de calidad
- Cualquiera puede publicar
- Careciendo de:
- Verdad
- Objetividad
- Información de calidad
- Verídica y fiable
- Generalmente de pago
- El fenómeno del ciberplagio
- Uno de los mayores problemas
del sistema educativo mundial
- Apoyado entre los
propios universitarios
- Copiar, parcial o
totalmente, un trabajo
- Es decir:
- Acceder a trabajos realizados por
terceras personas con el objeto
de presentarlos como propios
- Causas:
- Facilidad que ofrece internet
- Falta de tiempo y saturación de trabajo
- Sencillez y comodidad
- Intentar obtener mejores calificaciones
- Desconocimiento de las normas básicas
- Nuevos parámetros de calidad
- Soluciones:
- 1. Creación de sistemas
informáticos detectores de plagio
- 2. Inclusión del ciberplagio en los
reglamentos académicos
- Tipos de recursos:
- Motores de consulta
- Introducir oraciones del
trabajo en un buscador
de gran cobertura
- No es efectivo en
caso de parafraseo
- Aplicaciones remotas
- Cotejo con documentos
de una base de datos
- Por ejemplo:
- Turnitin-2
- Plagiarism Advisory
Service-1
- Aplicaciones de escritorio
- Glatt
- Detecta estilos de
escritura semejantes
- CopyCatch
- Localiza semejanzas
sintácticas entre pares
de documentos
- Wcopyfind
- Encuentra similitudes entre
diversos fragmentos de texto