Zusammenfassung der Ressource
Decreto 1290 de 2009
- Función
- Reglamenta la evaluación y promoción de los
niveles de educación básica y media
- Escala de Valoración Nacional
- Desempeño Superior
- Desempeño Alto
- Desempeño Básico
- Superación de los estándares
básicos en áreas obligatorias y
fundamentales
- Desempeño Bajo
- Tipos de Evaluación
- Evaluación Externa
- Evaluación
Interna
- Actores
- Ministerio de Educación Nacional
- Publicar información de las pruebas
nacionales e internacionales
- Acompañar en la implementación
del decreto
- Evaluar efectividad de Sistemas
Institucionales de Evaluación
- Secretarías de Educación
- Analizar resultados de pruebas externas
- Acompañar en la
implementación del decreto
- Instituciones Educativas
- Diseñar e implementar
- Sistema Institucional de Evaluación
- Formulación de criterios de
evaluación en cada una de
las áreas
- Establece los desempeños a desarrollar
durante el período o el año lectivo
- Establece las actividades
de nivelación
- Analizar
- Informes de evaluación
- Realizar
- Registro Escolar
- Identificación Personal
- Informe de Valoración por Grados
- Estado de Valoración
- Novedades Académicas
- Emitir
- Constancias de Desempeño
- ICFES
- Administra pruebas censales
- Estudiantes
- Derechos
- Ser evaluado
de manera
integral
- Aspectos
- Académicos
- Personales
- Sociales
- Conocer
- Resultados de las pruebas
- Deberes
- Cumplir
- Compromisos
- Académicos
- Convivencia
- Recomendaciónes y
compromisos para superar
debilidades
- Graduación
- Culminar
- Bachiller Académico
- Bachiller Técnico
- Cumplir
- Requisitos de Promoción
- Institución
- PEI
- Ley
- Normas Reglamentarias
- Padres de Familia
- Derechos
- Conocer
- Acompañar
- Recibir
- Deberes
- Participar
- Gobierno Escolar
- Realizar seguimiento
- Proceso Evaluativo
- Analizar
- Informe Periódicos de Evaluación