Zusammenfassung der Ressource
CPA
- CTA
- Elaborar projeto de autoavaliação institucional e
submetê-lo à CPA para apreciação e referendo;
- Implementar o projeto de autoavaliação;
- Orientar a organização e a preparação, bem como acompanhar os processos de
avaliação externa institucional e avaliação in loco da faculdade;
- Acompanhar a avaliação in loco de cursos de graduação;
- Orientar os diversos setores para a elaboração de relatórios de avaliação;
- Coletar e organizar as informações e os relatórios no âmbito de sua competência;
- Gerenciar o sistema de informação de avaliação institucional;
- Elaborar o relatório anual de autoavaliação institucional até a data definida pelo INEP;
- Participar de eventos de sensibilização, divulgação, reflexão e validação de processos e relatórios de avaliação;
- Analisar relatórios de avaliação externa para subsidiar processos de autoavaliação institucional;
- Subsidiar, com informações, o processo de planejamento e de gestão da instituição;
- Integrar a comissão de elaboração e acompanhamento do Plano de Desenvolvimento Insittucional.
- Processos Avaliativos
- Semestral
- Autoavaliação Docente
- Discente avalia Docente
- Anual
- Técnico Administrativa
- Trienal
- Eixo 1 - Planejamento e Avaliação Institucional - 2019.2
- Eixo 2 - Desenvolvimento Institucional - 2018.2
- Eixo 3 - Políticas Acadêmicas - 2018.2
- Eixo 4 - Políticas de Gestão - 2019.2
- Eixo 5 - Infraestrutura Física - 2020.2
- Metodologia
- 1. Planejamento da Avaliação
- Planejamento dos indicadores e itens de desempenho
- Identificação dos públicos-alvo
- Elaboração dos instrumentos de coleta de dados
- Definição do cronograma de avaliação
- Definição do método estatístico
- Planejamento das ações da avaliação
- 2. Realização da Avaliação
- Sensibilização para a avaliação
- Preparação dos instrumentos para coleta
- Realização da coleta de dados
- 3. Análise dos Resultados
- Sistematização dos dados
- Análise e interpretação dos resultados
- Análise e discussão dos resultados pelos envolvidos
- Elaboração do Relatório do Resultado da Avaliação
- 4. Proposta de Intervenção
- Identificação de ações decorrentes dos resultados da avaliação
- Revisão / inclusão em Plano de Ações
- 5. Socialização dos Resultados
- Socialização com os públicos identificados
- Disseminação dos resultados
- 6. Meta-Avaliação
- Análise crítica do processo avaliativo realizado e seus
resultados, visando seu aperfeiçoamento contínuo.
- Plano de Atuação
- Diretrizes
- Mobilizar a comunidade para as ações de avaliação e
para agir em prol da sistematização das informações;
- Analisar coletivamente os significados das realizações, os
mecanismos de organização, gestão e dinâmica das ações;
- Explicitar os pontos a serem aprimorados,
buscar estratégias de superação;
- Reconhecer potencialidades com vista à inovação institucional.
- Objetivos
- Sensibilizar os diferentes setores para compreensão da avaliação como
um instrumento de gestão e de melhoria da qualidade, bem como de
prestação de contas à comunidade interna e externa;
- Aperfeiçoar a ação institucional pelo envolvimento coletivo de
seus agentes internos e externos, no processo de avaliação;
- Desenvolver a cultura de crítica e autocrítica permanente;
- Diagnosticar as formas de realização e relacionamento institucional, tendo
como referência as dez dimensões de avaliação previstas no Sinaes;
- Prestar informações aos órgãos reguladores externos, a saber: Comissão
Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conae/Inep) e MEC;
- Subsidiar o processo de planejamento e gestão
institucional.
- Metodologia
- Apresentação anual do plano de trabalho da CPA ao
Reitor e Diretores, com discussão de sugestões;
- Disponibilização do plano de trabalho da CPA aos
demais integrantes da comunidade universitária;
- Manutenção do espaço virtual da CPA no web site da FCR, o qual está
implantado com identidade visual e informações pertinentes, para
criar um vínculo permanente com a comunidade acadêmica;
- Mobilização dos setores envolvidos no processo de autoavaliação;
- Diagnóstico das formas de realização e relacionamento
institucional nas dez dimensões previstas no Sinaes;
- Levantamento dos procedimentos de avaliação e registros
desenvolvidos em setores diversos na universidade;
- Aperfeiçoamento da ação institucional pelo envolvido coletivo
de seus agentes internos e externos no processo de avaliação.
Esta função é realizada por meio de diálogos e elaboração de
planos de ação junto aos setores;
- Desenvolvimento da cultura de crítica e autocrítica permanente, por meio de
interações, comunicações efetivas e constantes dos dados coletados, com encontros
/ seminários que abordem a importância da avaliação institucional e estimulem
processos de análise e de desenvolvimento ético e social;
- Prestação de informações solicitadas aos órgãos reguladores externos, a saber: Comissão Nacional
de Avaliação da Educação Superior (Conaes/Inep) e o MEC. Este função será atendida com a
elaboração de relatórios parciais (anuais) e finais (trienais) pela CPA;
- Subsídio para o processo de planejamento e gestão institucional. A função é atendida com a sistematização de
relatórios customizados, bem como, com reuniões de trabalho e divulgação dos relatórios aos diversos setores
para planejamento e gestão, em alinhamentos com o PDI da FCR.