Zusammenfassung der Ressource
TEORÍA EDUCATIVA DE PIAGET
- La denominó constructuvismo genético
- Inteligencia Sensorio - Motriz
0 a 2 años
- Ejercicios reflejos
- Primeros hábitos
- Coordinación de la visión y de la
presión y comienzo de las
reacciones “secundarias”
- Coordinación de los esquemas
secundarios.
- Diferenciación de los
esquemas de acción por
reacción circular terciaria
- Comienzo de la
interiorización de los
esquemas y de solución de
algunos problemas, con
detención de la acción y
comprensión brusca.
- Preparación y organización
de las operaciones concretas
- Pensamiento
Pre-operatorio 2 a 7 años
- Pensamiento
pre-conceptual
- Intuitivo
- Genérico
- Centrado en su
punto de vista
- Pensamiento Operatorio
Concreto 7 a 12 años
- Avance al desarrollo del
pensamiento infantil
- Aparecen los problemas
mentales como:
clasificación, seriación,
conservación, etc.
- Pensamiento Lógico Formal a
partir de los 15 años
- Pensamiento hipotético-deductivo
- Construyen de manera efectiva su
realidad
- El conocimiento es una construcción
activa de estructuras operacionales
internas
- Se desarrolla la Personalidad