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Beschreibung
Mindmap von Norma Navarro, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Norma Navarro
vor mehr als 6 Jahre
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EL MÉTODO CIENTÍFICO
- LA CIENCIA Conlleva
asuntos que pueden
observarse y probarse.
- OBJETIVOS de la ciencia que se han
mencionado son: la explicación,
comprensión, predicción y el control
pero el objetivo básico de la ciencia es la
teoría
- OBJETIVOS de la ciencia que se han
mencionado son: la explicación,
comprensión, predicción y el control
pero el objetivo básico de la ciencia es la
teoría
- METODOS DEL
CONOCIMIENTO
- El método de la tenacidad. En él la
gente sostiene firmemente la verdad, la
cual asumen como cierta debido a su
apego a ella y a que siempre la han
considerado como verdadera y real.
- El método de la autoridad, o de
creencias establecidas. Si la
Biblia lo dice así es.
- El metodo a priori en el cual parece ser
que la gente, a través de la comunicación
y trato libres pueda alcanzar la verdad
porque sus inclinaciones naturales
tienden hacia ella.
- El metodo de la ciencia tiene una
característica de la que carecen los otros
métodos de obtención del conocimiento:
autocorrección.
- El método de la tenacidad. En él la
gente sostiene firmemente la verdad, la
cual asumen como cierta debido a su
apego a ella y a que siempre la han
considerado como verdadera y real.
- LA INVESTIGACION CIENTIFICA es una investigación sistemática,
controlada, empírica, amoral, pública y crítica de fenómenos
naturales. Se guía por la teoría y las hipótesis sobre las presuntas
relaciones entre esos fenómenos.
- EL ENFOQUE CIENTIFICO es una forma
especial y sistematizada del pensamiento y
del cuestionamiento reflexivos
- DEWEY Y SU PARADIGMA DEL CONOCIMIENTO
- PROBLEMA -OBSTACULO-IDEA una
curiosidad sobre por qué algo es de la
forma en que se presenta.
- HIPOTESIS es una declaración
conjetural, una proposición tentativa
acerca de la relación entre dos o más
fenómenos o variables.
- ONAMIENTO-DEDUCCION puede ayudar a dirigirnos
hacia problemas más amplios, más básicos y por
tanto más significativos
- ONAMIENTO-DEDUCCION puede ayudar a dirigirnos
hacia problemas más amplios, más básicos y por
tanto más significativos
- HIPOTESIS es una declaración
conjetural, una proposición tentativa
acerca de la relación entre dos o más
fenómenos o variables.
- PROBLEMA -OBSTACULO-IDEA una
curiosidad sobre por qué algo es de la
forma en que se presenta.
- DEWEY Y SU PARADIGMA DEL CONOCIMIENTO
- ¿POR QUE HACER UNA INVESTIGACION CIENTIFICA? Lo
que motiva a la mayor parte de los investigadores es
aportar algo nuevo al conocimiento humano .
- LA INVESTIGACION puede dirigirse primordialmente hacia
una u otra de tres metas principales que con frecuencia
se sobreponen: resolver problemas específicos,
desarrollar o expandir teorías o comprobar las teorías
existentes.
- INVESTIGACION PARA LA SOLUCION DE
PROBLEMAS Esta clase de investigación a
menudo se dirige a una meta aplicada
práctica.
- INVESTIGACION PARA EL DESARROLLO DE TEORIAS
naturaleza exploratoria; si el estudio sirve a la
función perseguida, se puede empezar a hacer una
formulación teórica
- INVESTIGACION PARA LA COMPROBACION DE TEORIAS
Mientras más precisas sean y más rigurosa la deducción
que culmina en una hipótesis, más cerca se estará de la
investigación para la comprobación de teorías.
- INVESTIGACION PARA LA SOLUCION DE
PROBLEMAS Esta clase de investigación a
menudo se dirige a una meta aplicada
práctica.
- ETAPAS TIPICAS EN UN PROYECTO DE INVESTIGACION
- SELECCION DE UN AREA, consiste en decidir en qué área trabajar
- OBTENCION DE IDEAS La producción de ideas potencialmente
traducibles a trabajo quizá sea facilitada al máximo al cultivar la
actitud de investigar, convirtiendo en pregunta cualquier proposición
encontrada.
- UTILIZACION DEL TRABAJO PREVIO La consulta de bibliografía
y el llegar a familiarizarse en otras formas con lo que ya es
conocido sirve para circunscribir y clarificar el problema del
investigador.
- DEFICION DEL ALCANCE DEL ESTUDIO El alcance del estudio, en
términos de la generalización de los hallazgos, se define por los
procedimientos específicos de investigación empleados.
- SELECCION DE LA ESTRATEGIA DE LA INVESTIGACION debe elegirse
de modo que se adecúe al máximo al problema de investigación.
- DESARROLLO DE MEDIDAS Y TECNICAS Esta fase del trabajo de
investigación típicamente continúa por un lapso largo, con muchas
revisiones, reformulaciones y cambios en los instrumentos que se
habrán de usar en el aspecto posterior, más formal, del proyecto.
- OBTENCION DE LOS SUJETOS Y ASIGNACION DE ELLOS A LA
CONDICIONES , involucra la consideración de la población de sujetos
que ha de ser representada
- RECOLECCION DE DATOS, momento en que los datos
son obtenidos realmente.
- ANALISIS E INTERPRETACION los datos son analizados
- INFORME involucra el desarrollo de una presentación clara,
precisa y concisa y, finalmente, el trabajo de oficina
involucrado hasta su publicación.
- ENTRELAZAMIENTO DE ETAPAS el reflexionar, la búsqueda de
literatura y el trabajar con los datos están inextricablemente
entrelazados y se suceden uno a otro a lo largo del desarrollo de
la investigación y la teoría sobre un problema determinado
- ENTRELAZAMIENTO DE ETAPAS el reflexionar, la búsqueda de
literatura y el trabajar con los datos están inextricablemente
entrelazados y se suceden uno a otro a lo largo del desarrollo de
la investigación y la teoría sobre un problema determinado
- INFORME involucra el desarrollo de una presentación clara,
precisa y concisa y, finalmente, el trabajo de oficina
involucrado hasta su publicación.
- ANALISIS E INTERPRETACION los datos son analizados
- RECOLECCION DE DATOS, momento en que los datos
son obtenidos realmente.
- OBTENCION DE LOS SUJETOS Y ASIGNACION DE ELLOS A LA
CONDICIONES , involucra la consideración de la población de sujetos
que ha de ser representada
- DESARROLLO DE MEDIDAS Y TECNICAS Esta fase del trabajo de
investigación típicamente continúa por un lapso largo, con muchas
revisiones, reformulaciones y cambios en los instrumentos que se
habrán de usar en el aspecto posterior, más formal, del proyecto.
- SELECCION DE LA ESTRATEGIA DE LA INVESTIGACION debe elegirse
de modo que se adecúe al máximo al problema de investigación.
- DEFICION DEL ALCANCE DEL ESTUDIO El alcance del estudio, en
términos de la generalización de los hallazgos, se define por los
procedimientos específicos de investigación empleados.
- UTILIZACION DEL TRABAJO PREVIO La consulta de bibliografía
y el llegar a familiarizarse en otras formas con lo que ya es
conocido sirve para circunscribir y clarificar el problema del
investigador.
- OBTENCION DE IDEAS La producción de ideas potencialmente
traducibles a trabajo quizá sea facilitada al máximo al cultivar la
actitud de investigar, convirtiendo en pregunta cualquier proposición
encontrada.
- SELECCION DE UN AREA, consiste en decidir en qué área trabajar
- EFICIENCIA DEL ESFUERZO DE INVESTIGACION ,
Cada una de las etapas de la misión de
investigación cuesta algo, ya sea tiempo
o dinero.
- ESTIMACION DE LOS
COSTOS DE LA
INVESTIGACION
- TIEMPO
- DINERO
- TIEMPO
- ESTIMACION DE LA PRODUCION
DE LA INFORMACION
- la investigación propuesta puede rendir
una información claramente definida o
datos inútiles, que no se pueden
interpretar
- la investigación propuesta puede rendir
una información claramente definida o
datos inútiles, que no se pueden
interpretar
- ESTIMACION DE LOS
COSTOS DE LA
INVESTIGACION
- EL ENFOQUE CIENTIFICO es una forma
especial y sistematizada del pensamiento y
del cuestionamiento reflexivos
- OPERACION-PRUEBA-EXPERIMENTO
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