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Beschreibung
Mindmap von maida pineda, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von maida pineda
vor mehr als 6 Jahre
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AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE (AVA)
- DEFINICIÓN DE
AVA
- Instrumentos de mediación que posibilitan la
interacción
- Sincrónica
- Asincrónica
- Para la enseñanza y el
aprendizaje
- Sincrónica
- Instrumentos de mediación que posibilitan la
interacción
- CARACTERISTÍCAS
- Integralidad
- Flexibilidad
- Interactividad
- comunicación
- Evaluación
- Integralidad
- ELEMENTOS DE UN
AVA
- Profesores y Estudiantes
- Quienes participan en el proceso de enseñanza - aprendizaje
- Asesorías
- Uso de
recursos
- Desarrollo y ejecución de programas
- Retroalimentación
- Asesorías
- Quienes participan en el proceso de enseñanza - aprendizaje
- Curriculo
- Lo que se va
aprender
- Criterios de
evaluación
- Planes de
estudio
- Programas
- Metodologías
- Procesos
- Criterios de
evaluación
- Lo que se va
aprender
- Sistema de Gestión de Aprendizaje
(SGA)
- Experto en tecnología
educativa
- Programador
- Administrador
- Diseñador
Gráfico
- ACTORES
- Administrador
- Profesor
- Estdiante
- Administrador
- Criterios de evaluación de un
SGA
- Herramientas de
aprendizaje
- Comunicación
- Productividad
- Participación del
estudiante
- Comunicación
- Herramientas de
soporte
- Administración
- Distribución del
curso
- Diseño del plan de
estudio
- Administración
- Especificaciones
especificas
- Software /
Hardware
- Pricing /
Licencing
- Software /
Hardware
- Herramientas de
aprendizaje
- Experto en tecnología
educativa
- Profesores y Estudiantes
- ENTORNOS
- Conocimiento
- Basado en el
curriculo
- Basado en el
curriculo
- Colaboración
- Retroalimentación por medio de foros, wikis y otros
- Retroalimentación por medio de foros, wikis y otros
- Experimentación
- Seguimiento de
contenidos
- Seguimiento de
contenidos
- Gestión
- Seguimiento del aprendizajes
- Importante para profesores y
estudiantes
- Tramites
escolares
- Certificaciones
- Inscripción
- Historial
académico
- Certificaciones
- Seguimiento del aprendizajes
- Asesoria
- Actividades Sincrónicas y
Asincrónicas
- Actividades Sincrónicas y
Asincrónicas
- Conocimiento
- MODELOS EDUCATIVOS
INNOVADORES
- Fomentar ambientes de
aprendizaje
- Docentes comprometidos con el aprendizaje de sus
estudiantes
- Estudiantes son actores de cambio con modalidades de trabajo
innovadores
- Utilización de recursos tecnológicos
- Fomentar ambientes de
aprendizaje
Medienanhänge
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