Zusammenfassung der Ressource
El sistema educativo es anacrónico
Redes (Nº 87)
- entrevista a Ken Robinson
- “La educación está reprimiendo los talentos y habilidades de muchos estudiantes,
está matando su motivación para aprender"
- La escición entre CIENCIA y ARTE
- Las Artes no son importantes para la Economía
- Existe una disociación entre el Intelecto y el Sentimiento
- Hay una visión de la inteligencia muy reduccionista
- El valor de la educación esta con la Experiencia y no en la Meta, lo
que se pasa en el Camino.
- La educación basado en elevar sus estándares de calidad
debería tener los siguientes:
- OBJETIVOS
- PERSONAL
- Permitir descubrir talentos y destrezas
- CULTURAL
- Búsqueda de una identidad cultural nacional
- ECONOMICO
- Encontrar una relación con el nivel productivo
- La cultura humana en su evolución a través de la historia ha pasado:
- de una Época Industrial
- donde la educación es estandarizada y lineal basado
en la repetición
- a una Sociedad de Servicios e
Información
- con una Educación Fundamentado por las ideas y la
creatividad "Donde aprendemos haciendo"
- Existe un GRAN CAMBIO para la Conciencia Humana que ha ido expandiéndose y siendo más objetiva donde todo tiene un
lugar en el mundo y un orden de las cosas.
- Somos parte de un Cosmos mucho mayor , Todos tenemos que "enfrentar a Retos sin
precedentes y estar a la altura de los Desafíos".
- Formar la escuela del Siglo XXI Para enfrentar
los futuros retos donde la gente sea creativa,
vital, variada y también Feliz
- donde es importante "La motivación en el Estudiante"
- Transformar la escuela que busque un aprendizaje en lo intelectual y emocional que fomente la
educación personalizada potenciando el desarrollo de cada individuo, en resumen que estimule la
creatividad, la pasión, la energía y el talento.
- "Si no estás dispuesto a equivocarte nunca llegaras a nada original"