Zusammenfassung der Ressource
Multimedia
- Sistemas de multimedia
- El desarrollo de la
tecnología esta
proporcionando
herramientas
revolucionarias.
- Los sistemas de
multimedia se integran
cada vez más en nuestro
entorno y hay más
productos dia a dia.
- Como anunció el
profesor Castell, nos
encontramos en un
proceso de
transformación social.
- Consecuencia de 3 pilares
básicos, conocidos como
trilogía de Castell
- La revolución tecnológica
- La economía Global
- Cambio cultural
- Los productos de los sistemas de
multimedia contienen combinaciones de
texto, audio y vídeo en el mismo
documento y son controlados por el
mismo ordenador
- Tienen el motivo de ofrecer un producto
eficiente y atractivo para los usuarios
- La tecnología de multimedia
ofrece un acceso amplio a la
información
- La información puedes ser lineal o
no, con lo que el usuario se sienta
cómodo
- La información puede presentarse
de diferentes perspectivas
- Recursos de los sistemas
multimedia
- AUDIO
- Esta compuesto por sonidos,
música, palabras, ruidos u
otro tipo de efectos sonoros
- El mensaje de audio
tiene 3 facetas
- Efectos sonoros y
silencios
- La música
- Palabras
- VIDEO
- Esta compuesto
por el grupo de
gráficos o de
películas
- La imagen tiene que
estimular las emociones,
ofrecer ambientación y
representación creativa.
- Componentes de los
sistemas multimedia
- HARD
- Estación multimedia y
periféricos
- Dispone de un PENTIUM III
- Características
- 300MHz
- 64 Mb
RAM
- 1 Gb capacidad
de disco duro
- Tarjeta Super
VGA 1Mb
- 24 bits
- SOFT
- Existen diferentes programas necesarios para
el diseño y programación de la información
multimedia
- Vídeo
- Entorno de trabajo MAC-OS,
WINDOWS, LINUX
- Diseño gráfico: Programas
vectoriales y/o bitmaps.
- Hipertexto
- Sonido
- Programación: TOOLBOOK,
DIRECTOR, AUTHORWARE
- Fotografía: PHOTOSHOP
- Bases de datos
- Funciones de los
sistemas multimedia
- Estos sistemas
cumplen funciones
de:
- Comunicación
- Entretenimiento
- Información
- Publicidad
- El objetivo principal es responder a las
exigencias de los usuarios y garantizar el
acceso más sencillo posible
- Historia de los
sistemas
multimedia para
enseñanza
- ªLos primeros ordenadores eran poco útiles" :
esta fue una afirmación que opinaba sobre
trabajos retrospectivos sobre Internet o sobre
los ordenadores
- El progreso con los ordenadores ha ido
destinado en obtener un trabajo más útil
realizado por el ordenador y más
económico.
- Tambien para incluir entre sus usuarios a
personas que no sean necesariamente expertas
- La revolución digital del ordenador
ha hecho posible procesar la
información de manera
instantánea.
- Tipos de herramientas
multimedia
- Locales o Cerradas
- Ejercitación en el
ordenador
- Enseñanza asistida por
ordenador
- Enseñanza basada en
el ordenador
- Videos y
comopact-disk
interactivos
- Programas de simulación
- Sistemas de tutores
inteligentes
- Sistemas expertos
- Abiertas: Internet
- Las mas conocidas son:
- Video conferencia
- Correo electrónico
- Conferencia electrónica
- Mensajería eletrónica
- Congresos virtuales
- Hipertexto en red
- Trabajo cooperativo
- Videotexto y videoconferencia
- Revistas electrónica
- Características de los sistemas
multimedia
- Interactividad
- Reciprocidad entre
una acción y una
reacción
- Ramificación
- Dar respuesta a los
usuarios de una manera
rápida y precisa
- Transparencia
- Permite que la
utilización de los
sistema sea
sencilla
- Navegación
- Permite movilisarse por
la información de
manera adecuada y
eficaz
- Integrantes:
- Juan José Delgado Estrada
- Juan Daniel Unigarro Pabón
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