Zusammenfassung der Ressource
Aprendizaje y memoria
- Teorías conductistas
- Condicionamiento clásico
- E → R
- Estímulo condicionado
- Respuesta condicionada
- Iván Pavlov
- Respuestas fisiológicas
- Repetición
- Aparejamiento EC → RI
- Fortalecimiento de la asociación
- Posibilidades de extinción
- Exceso de repetición
- Desgaste publicitario
- Pérdida del
efecto deseado
- Generalización
- «Efecto de halo»
- Estímulos parecidos crean
respuestas parecidas
- Estímulos positivos
- Marca oculta
- Evitar la generalización de los productos
- Asociación
- Vinculación
- Producto
- Estímulo positivo
- Respuestas a
eventos externos
- Observación
directa
- «Caja negra»
- Condicionamiento operante
- B. F. Skinner
- Moldeamiento
- Percepción de
recompensa
- Tres maneras
- Reforzamiento positivo
- Reforzamiento negativo
- Creación de conductas
deseadas
- Castigo
- Evitación de conductas
no deseadas
- Teoría cognoscitiva
- Parte del aprendizaje
no es consciente
- «Irreflexión»
- Exposición
- Efecto desencadenante
- Utilización de categorías existentes
- En lugar de crear otras nuevas
- Aprendizaje observacional
- Experiencia vicaria
- Imitación
- Modelamiento
- Albert Bandura
- Componentes
- Atención
- Retención
- Procesos de
producción
- Motivación
- Memoria
- Adquisición
- Almacenamiento
- Información
- Codificación
- Recuperación
- Significado
- Sensorial
- Color
- Forma
- Semántico
- Símbolo
- Sistemas
- Sensorial
- Temporal
- Puente de atención
- de Corto plazo
- de Largo plazo
- Decisiones de compra
- Entorno
- Situacional
- Dependiente del estado
- Emparejamiento
emocional
- Familiaridad con
el producto
- Prominencia
- Potencial para
despertar recuerdos
- Aprendizaje
- Cambio conductual
- Experiencia
- Proceso
- Continuo
- Directo o indirecto
- Presencia de estímulos
- Retroalimentación