15479673
Beschreibung
Mindmap von Leo E. Martínez G., aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Leo E. Martínez G.
vor etwa 6 Jahre
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Búsqueda de información confiable.
- Recomendaciones para obtener la información deseada:
- Omitir preposiciones y artículos.
- Al incluirlos se amplía
la búsqueda variaciones
imprecisas del tema.
- Al incluirlos se amplía
la búsqueda variaciones
imprecisas del tema.
- Usar operadores booleanos
(amplían o restringen la
búsqueda.
- "AND" o "+" o "&".
- Busca por los términos seleccionados.
- Busca por los términos seleccionados.
- OR.
- Por cualquiera de los términos puestos.
- Por cualquiera de los términos puestos.
- NOT
- Se eliminan los posibles
resultados con el segundo
término.
- Se eliminan los posibles
resultados con el segundo
término.
- Comillas ("")
- Busca la frase específica escrita.
- Busca la frase específica escrita.
- *Es posible utilizar varios
operadores en la misma búsqueda.
- "AND" o "+" o "&".
- Traducir las palabras clave.
- Ayuda a encontrar
información dependiendo
de las características del
tema.
- Ayuda a encontrar
información dependiendo
de las características del
tema.
- Usar operadores de truncamiento.
- Sustituir las partes de un
término con signos, ampliando
las posibilidades por emplear
con la misma raíz.
- Sustituir las partes de un
término con signos, ampliando
las posibilidades por emplear
con la misma raíz.
- Usar sinónimos.
- Ampliar la
información expuesta
en la búsqueda.
- Ampliar la
información expuesta
en la búsqueda.
- Omitir preposiciones y artículos.
- El Internet nos ofrece una
cantidad muy grande de
información, tanto que su
fiabilidad es cuestionable,
haciendo más escrupulosa su
selección.
- Para determinar su veracidad
contesta: a) ¿quién? (autor, experto
o institución), b) ¿cuándo? (fecha), c)
¿cómo? (organización, lenguaje), d)
¿qué? (fuentes. conclusiones), e)
¿dónde? (página).
- Para determinar su veracidad
contesta: a) ¿quién? (autor, experto
o institución), b) ¿cuándo? (fecha), c)
¿cómo? (organización, lenguaje), d)
¿qué? (fuentes. conclusiones), e)
¿dónde? (página).
- Bibliotecas en línea.
- Ofrecen mucha información gratuita de
documentos (libros, revistas, entre otros) de
fuentes confiables sobre temas diversos,
especialmente científicos. Especialmente ayuda a
enriquecer los trabajos con componentes
completos, como la bibliografía.
- Ofrecen mucha información gratuita de
documentos (libros, revistas, entre otros) de
fuentes confiables sobre temas diversos,
especialmente científicos. Especialmente ayuda a
enriquecer los trabajos con componentes
completos, como la bibliografía.
- Dependiendo del tipo de buscador es la información que obtendremos.
- Generales:
- Cualquier persona tiene acceso a
la información, para modificar o
poner nueva.
- Cualquier persona tiene acceso a
la información, para modificar o
poner nueva.
- Académicos:
- Esta información
proviene de institutos o
universidades, obtenida
por investigaciones que
requieren una revisión
por parte de la organización.
- Google académico.
Microsoft Academic.
Ciencia.science.gov.
Dialnet. Entre otras.
- Google académico.
Microsoft Academic.
Ciencia.science.gov.
Dialnet. Entre otras.
- Esta información
proviene de institutos o
universidades, obtenida
por investigaciones que
requieren una revisión
por parte de la organización.
- Generales:
Medienanhänge
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