15805199
Beschreibung
Mindmap von jazmin maldonado, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von jazmin maldonado
vor etwa 6 Jahre
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Tipos de aprendizajes.
- Implicito
- Muchas de las cosas que
aprendemos no lo
hacemos en forma
deliberada ni aplicamos
ninguna técnica precisa,
porque ocurre sin darnos
cuenta.
- Muchas de las cosas que
aprendemos no lo
hacemos en forma
deliberada ni aplicamos
ninguna técnica precisa,
porque ocurre sin darnos
cuenta.
- Asociativo
- El
aprendizaje
no
asociativo
es un tipo
de
aprendizaje
en el que se
produce un
cambio en la
conducta
como
resultado de
la
experiencia
repetida de
un único
estímulo.
- El
aprendizaje
no
asociativo
es un tipo
de
aprendizaje
en el que se
produce un
cambio en la
conducta
como
resultado de
la
experiencia
repetida de
un único
estímulo.
- significativo
- El aprendizaje
no asociativo es
un tipo de
aprendizaje en el
que se produce
un cambio en la
conducta como
resultado de la
experiencia
repetida de un
único estímulo.
- El aprendizaje
no asociativo es
un tipo de
aprendizaje en el
que se produce
un cambio en la
conducta como
resultado de la
experiencia
repetida de un
único estímulo.
- colaborativo
- El aprendizaje
colaborativo es una
situación en la que dos
o más personas
aprenden o intentan
aprender algo juntas. A
diferencia del
aprendizaje individual,
las personas
comprometidas con el
aprendizaje
colaborativo
capitalizan los recursos
y las habilidades de los
demás.
- El aprendizaje
colaborativo es una
situación en la que dos
o más personas
aprenden o intentan
aprender algo juntas. A
diferencia del
aprendizaje individual,
las personas
comprometidas con el
aprendizaje
colaborativo
capitalizan los recursos
y las habilidades de los
demás.
- Emocional
- El aprendizaje social y
emocional es el proceso
mediante el cual los niños y
los adultos adquieren los
conocimientos, actitudes y las
habilidades necesarias para
reconocer y manejar sus
emociones, demostrar interés
y preocupación por los demás,
formar buenas relaciones,
tomar decisiones
responsablemente y a
manejar los ...
- El aprendizaje social y
emocional es el proceso
mediante el cual los niños y
los adultos adquieren los
conocimientos, actitudes y las
habilidades necesarias para
reconocer y manejar sus
emociones, demostrar interés
y preocupación por los demás,
formar buenas relaciones,
tomar decisiones
responsablemente y a
manejar los ...
- Explicito
- El Aprendizaje Implícito es
una forma de aprendizaje
que puede ocurrir de una
manera incidental, y que
no necesariamente
requiere conciencia acerca
de los contenidos o
procedimientos que se
están aprendiendo
- El Aprendizaje Implícito es
una forma de aprendizaje
que puede ocurrir de una
manera incidental, y que
no necesariamente
requiere conciencia acerca
de los contenidos o
procedimientos que se
están aprendiendo
- No asociativo
- El aprendizaje
significativo es,
según el teórico
estadounidense
David Ausubel, un
tipo de aprendizaje
en que un
estudiante
relaciona la
información nueva
con la que ya posee;
reajustando y
reconstruyendo
ambas
informaciones en
este proceso.
- El aprendizaje
significativo es,
según el teórico
estadounidense
David Ausubel, un
tipo de aprendizaje
en que un
estudiante
relaciona la
información nueva
con la que ya posee;
reajustando y
reconstruyendo
ambas
informaciones en
este proceso.
- Cooperativo
- El aprendizaje y el
trabajo colaborativo
es un enfoque que
trata de organizar las
actividades dentro del
aula para convertirlas
en una experiencia
social y académica de
aprendizaje. Los
estudiantes trabajan
en grupo para realizar
las tareas de manera
colectiva
- El aprendizaje y el
trabajo colaborativo
es un enfoque que
trata de organizar las
actividades dentro del
aula para convertirlas
en una experiencia
social y académica de
aprendizaje. Los
estudiantes trabajan
en grupo para realizar
las tareas de manera
colectiva
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