15805921
Beschreibung
Mindmap von veronica Marin, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von veronica Marin
vor etwa 6 Jahre
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FUNDAMENTOS TEÓRICOS
DE LA ENTREVISTA
- ENTREVISTA.
- Es un dialogo estable entre
dos personas, convirtiéndose
en una forma flexible e
importante de recolección de
información.
- Divide.
- Entrevistador
- Plantea preguntas
- Plantea preguntas
- Entrevistado.
- Se somete a
interrogantes.
- Se somete a
interrogantes.
- Entrevistador
- Divide.
- A través la observación.
- La cual se basa en la
aplicación de todos los
sentidos enfocados en algo
o alguien, con gran
porciento de atención para
adquirir conocimiento de
sus caracteristicas y
comportamientos.
- La cual se basa en la
aplicación de todos los
sentidos enfocados en algo
o alguien, con gran
porciento de atención para
adquirir conocimiento de
sus caracteristicas y
comportamientos.
- Permite la modificación
de interrogantes para
que sean incluidos en el
escenario o aspecto a
investigar.
- En el área
psicologica.
- Permite la identificación de
aspectos a
analizar, desarrollar la
conexión significativa entre
el psicólogo y paciente.
- Elementos esenciales.
- Conversación
- Comunicación.
- Propósito.
- Objetivo.
- Interaccion
- Objetivo.
- Comunicación.
- Conversación
- Elementos esenciales.
- Permite la identificación de
aspectos a
analizar, desarrollar la
conexión significativa entre
el psicólogo y paciente.
- Es un dialogo estable entre
dos personas, convirtiéndose
en una forma flexible e
importante de recolección de
información.
- FASES.
- FASE INICIAL.
- Objetivo
- Establecer la base de
rapport, la relación y calidez
como punto primordial
- Establecer la base de
rapport, la relación y calidez
como punto primordial
- Medio
- 1) Aquellos que orientan
en crear una buena
relación con el
entrevistado. 2) Aquellos
que facilitan la expresión
fluida del entrevistado. 3)
El escucha y observación.
- 1) Aquellos que orientan
en crear una buena
relación con el
entrevistado. 2) Aquellos
que facilitan la expresión
fluida del entrevistado. 3)
El escucha y observación.
- Duracion
- Normalmente el objetivo
de la buena relación se
manifiesta en un periodo
de 8 a 10 minutos.
- Normalmente el objetivo
de la buena relación se
manifiesta en un periodo
de 8 a 10 minutos.
- Objetivo
- FASE INTERMEDIA
- Objetivo
- 1) Elaborar hipótesis. 2) Identificar problemas. 3) Obtener
información relevante y precisa.
- 1) Elaborar hipótesis. 2) Identificar problemas. 3) Obtener
información relevante y precisa.
- Medio
- 1) Saber preguntar 2) Saber escuchar. 3) organización de
interrogantes . 4) Aplicación de preguntas abiertas. 5)
Aplicación de preguntas serradas. 6) Tono. 7) Evitar silencio.
- 1) Saber preguntar 2) Saber escuchar. 3) organización de
interrogantes . 4) Aplicación de preguntas abiertas. 5)
Aplicación de preguntas serradas. 6) Tono. 7) Evitar silencio.
- Duración
- Debe ser mas extensa con un periodo de 45 minutos, para lo
cual es muy importante en control del tiempo desde la fase
inicial.
- Debe ser mas extensa con un periodo de 45 minutos, para lo
cual es muy importante en control del tiempo desde la fase
inicial.
- Objetivo
- FASE FINAL.
- Objetivo
- 1) Planificación de nuevas citas. 2) Resumen de lo
observado. 3) Aclaración de dudas. 4) Cierre y despedida.
- 1) Planificación de nuevas citas. 2) Resumen de lo
observado. 3) Aclaración de dudas. 4) Cierre y despedida.
- Medio
- Permite aclarar al paciente la información adquirida y observaciones,
resaltando de la cita solo si es necesario, y la despedida debe ser
muy importante ya que hay que trasmitir el pensamiento positivo
- Permite aclarar al paciente la información adquirida y observaciones,
resaltando de la cita solo si es necesario, y la despedida debe ser
muy importante ya que hay que trasmitir el pensamiento positivo
- Duración.
- Puede tener un periodo de 10 a 12 minutos.
- Puede tener un periodo de 10 a 12 minutos.
- Objetivo
- FASE INICIAL.
- CARACTERÍSTICAS.
- Clasificacion
- Extructura
- Grado de de participación
- Ámbito de aplicación fines u
objetivos
- Función.
- Secuencia temporal.
- Segun el marco teórico de
referencia terapia.
- Segun el marco teórico de
referencia terapia.
- Secuencia temporal.
- Función.
- Ámbito de aplicación fines u
objetivos
- Grado de de participación
- Extructura
- Cuestión.
- Etíca,
- Científica
- La interacción se convierte en un numero de
reacciones visuales y sonoras que intervienen en la
de definición y complejidad de la información
dentro de las investigaciones se encuentra un
numero sin numero de reacciones significativas.
- La interacción se convierte en un numero de
reacciones visuales y sonoras que intervienen en la
de definición y complejidad de la información
dentro de las investigaciones se encuentra un
numero sin numero de reacciones significativas.
- La información recolectada es
primordial en el caso de una
consulta la información
personal es preciada, al igual
que llegar a una linea de
consideración frente a las
preguntas expuestas o el
formato de entrevista en
general.
- Científica
- Etíca,
- Clasificacion
- ENTREVISTADOR.
- Características
- Demostrar capacidades
actitudinales, valores, atención,
sensibilidad y actitud responsable.
- Habilidades
- Saber preguntar
- Saber escuchar
- Organizar y prepara la entrevista.
- 1) Revisar la documentación
previamente. 2) estimar los puntos y
duración de cada pregunta. 3)
Preparación de instrumentos
auxiliares de evaluación. 4)
Formación de entrevista según el
objetivo. 5) Registros. 6) Asegurarse
de no tener intervenciones.
- 1) Revisar la documentación
previamente. 2) estimar los puntos y
duración de cada pregunta. 3)
Preparación de instrumentos
auxiliares de evaluación. 4)
Formación de entrevista según el
objetivo. 5) Registros. 6) Asegurarse
de no tener intervenciones.
- Organizar y prepara la entrevista.
- Saber escuchar
- Saber preguntar
- Habilidades
- Demostrar capacidades
actitudinales, valores, atención,
sensibilidad y actitud responsable.
- Aptitudes básicas
- Ética profesional
- Valores sociales.
- Objetividad emocional
- Se usca establecer una conexión significativa que
permita la integración y fluidez de información
junto con demás aspectos significativos.
- Se usca establecer una conexión significativa que
permita la integración y fluidez de información
junto con demás aspectos significativos.
- Cada persona tiene un temperamento , creencia y
actitud predeterminada, la cual debe ser la cual
debe ser establecida y controlada en una
entrevista.
- Objetividad emocional
- La entrevista se debe trasmitiri y aplicar
principios éticos que permitan un
funcionamiento y proceso eficiente del
cliente, como principio primordial en las
cuales hay que incluir:
- 1) Confidencialidad
2) Relaciones
duales. 3)
Derivación.
- 1) Confidencialidad
2) Relaciones
duales. 3)
Derivación.
- Valores sociales.
- Ética profesional
- Características
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