PSICOLOGÍA HUMANISTA

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Paula Andrea ARAMBURO CARVAJAL
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Paula Andrea ARAMBURO CARVAJAL
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PSICOLOGÍA HUMANISTA
  1. Las teoría humanista surge como rechazo a las psicologías dominantes de su época , el psicoanálisis de Freud y la Psicología Conductual de B. F. Skinner, aparece el humanismo durante la primera mitad del siglo XX.
    1. La psicología humanista como "tercera fuerza" Propone un método de conocimiento humanista, en el que se rechaza el absolutismo y hay una preferencia por la flexibilidad frente a la exactitud racionalista.
      1. Para el enfoque humanista lo mas importante del ser humano se obtendrá centrándose en los fenómenos puramente humanos; como el amor, la creatividad o la angustia.
        1. El humanismo ve a la persona desde una visión holística y positiva, donde el centro de atención es la experiencia subjetiva del sujeto.
          1. La psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio de realizar el pleno potencial humano.
    2. GORDON ALLPORT
      1. Es originario de la ciudad de Montezuma, en el estado de Indiana en Estados Unidos. Nació el 11 de noviembre de 1897 y murió el 9 de octubre de 1967 en Cambridge, Massachusetts.
        1. Gordon Allport ha sido reconocido por su trabajo en el campo de la psicología de la personalidad, la cual se instituyó como disciplina psicológica autónoma desde 1920. En su obra, este psicólogo se encarga de poner énfasis en lo singular del comportamiento humano individual.
          1. Allport pensaba que el estudio de la personalidad solo podía emprenderse desde un punto de vista empírico.
            1. Allport propone en su teoría la distinción entre rasgos individuales y rasgos comunes. Los primeros son aquellos rasgos que son aplicables a todo un grupo de personas que comparten una misma cultura, una lengua o un origen étnico. Y los segundos son los rasgos que forman un conjunto de disposiciones personales basadas en las experiencias individuales.
              1. Allport también reconoce la existencia de los rasgos comunes dentro de cualquier cultura.
                1. El autor clasifica los rasgos individuales en tres tipos: cardinales, centrales y secundarios. Los rasgos cardinales son los que dominan y moldean el comportamiento de cada individuo.
                  1. Cuando se describe a una persona se suelen usar palabras que refieren a rasgos centrales como tonto, listo, tímido, salvaje, tímido, chismoso, etc. Según la observación de Allport, la mayoría de los individuos tienen entre cinco y diez de estos rasgos.
                    1. El caso de los rasgos secundarios es diferente. Se trata de aquellos que no son tan obvios porque se manifiestan en menor medida. Además son menos importantes al momento de definir la personalidad de un individuo en particular. Por lo general tienen menor influencia en la vida de las personas, aunque están relacionados con los gustos personales y las creencias.
      2. ABRAHAM MASLOW
        1. Abraham Maslow era un psicólogo estadounidense que nació en Brooklyn (Nueva York) el 1 de abril de 1908. Sus progenitores eran judíos no ortodoxos de Rusia que llegaron a la tierra de las oportunidades con la esperanza de lograr un mejor futuro para sus hijos.
          1. Maslow, una de las figuras más conocidas de la psicología humanista, comparte con otros psicólogos humanistas la propuesta de un sistema holístico de modelos abierto a la variedad de la experiencia humana
            1. Maslow se asocia al concepto de autorrealización, porque en su teoría habla de las necesidades que tenemos las personas de desarrollarnos, de buscar nuestro máximo potencial. Y es que, según éste, las personas tienen un deseo innato para autorrealizarse, para ser lo que quieran ser, y tienen la capacidad para perseguir sus objetivos de manera autónoma y libre.
              1. Así pues, las cinco categorías de necesidades de la Pirámide de Maslow son: fisiológicas, de seguridad, de afiliación, de reconocimiento y de autorrealización
                1. En la zona inferior podemos encontrar las necesidades más básicas para la vida, y, a medida que subimos escalones, iremos encontrándonos con otro tipo de comportamientos menos necesarios hasta llegar a la punta, donde se encuentra la famosa autorrealización a la que todo ser humano aspira llegar algún día, y con ello, a la felicidad plena.
                  1. El término metamotivación fue el término acuñado por Maslow para así describir a las personas que exploran para alcanzar el máximo del potencian humano. Esta definición es asignada por naturaleza a las personas pertenecientes a este último escalón de la pirámide.
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