Percepciones de profesores y estudiantes

Beschreibung

Mapa mental de percepciones de los profesores y estudiantes
Mauricio Rodriguez Avila
Mindmap von Mauricio Rodriguez Avila, aktualisiert more than 1 year ago
Mauricio Rodriguez Avila
Erstellt von Mauricio Rodriguez Avila vor etwa 6 Jahre
17
0

Zusammenfassung der Ressource

Percepciones de profesores y estudiantes
  1. Recursos a su disposición
    1. Contenidos
      1. Conceptuales
        1. Procedimentales
          1. actitudinales
        2. Recursos educativos abiertos

          Anmerkungen:

          • Como los materias digitalizados puestos a disposición de los profesores, alumnos y público en general para ser utilizados y reutilizados para propósitos de enseñanzas, aprendizaje o investigación.  
          1. Contenidos de aprendizaje

            Anmerkungen:

            • Cursos completos, módulos o bloques de contenido.
            1. Herramientas

              Anmerkungen:

              • Software de desarrollo, herramientas de desarrollo de contenidos, y comunidades de aprendizaje en línea.
            2. Utilización Tecnología

              Anmerkungen:

              • podemos observar que existe una tendencia de los docentes a tener visión más positiva con respecto a la utilización de las tecnologías. 
              1. Fuerte posesión de dispositivos
                1. Aprendizaje Ubicuo
                2. Docentes más emigrantes que nativos digitales
                Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                ähnlicher Inhalt

                5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
                Diego Santos
                Bases teóricas de la educación en ambientes virtuales
                Gennecheverria
                ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
                Juliana Martinez
                CONCLUSIÓN SOBRE EL USO DE LAS TICS
                jarroyoga
                Teorías del Aprendizaje y su relación con las Tecnologías Informáticas
                Linette Gómez Sánchez
                Motivación en gamificación
                Águeda Santana Pérez
                MODELO DE EXAMEN O PRUEBA
                jorgekoko alburq
                BASES EPISTEMOLÓGICAS
                Martha Eva Montoya Piedrahíta
                PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA
                LEONEL MEJIA