Zusammenfassung der Ressource
Curriculum Design
- Autores
- Klein, M. F.
- T. Husen
- T. Postlethwaite
- Perspetiva teórica
- Conteúdos
- Conteúdo: Previamente
selecionados
- Avaliação: Feita pelo professor, tem
carácter normativo e formativo
- Atividades: Podem ser
verbal tradicional (ler,
ouvir, memorizar e
reproduzir);
- Estratégias: Exposição/discussão,
professor como perito
- Alunos
- Conteúdo: Selecionados com
base nos interesses dos alunos
- Atividades: Planeadas e
selecionadas pelos alunos
- Avaliação: Conjunta entre o
professor e o aluno
- Estratégias: Discussão;
professor como facilitador
- Sociedade
- Conteúdo: ênfase na resolução de problemas; nas
relações humanas e nos Skills sociais
- Atividades: Planeadas por
professores e alunos
- Avaliação: Avalia-se mais o
empenho e o envolvimento do
que o produto
- Estratégias: Resolução de problemas e professor
cmo elemento comunicador