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TDA-H características y propuestas TIC secundaria
- Características alumnos TDA-H
- Dificultad para prestar atención o mantener la concentración en una tarea o actividad
- Problemas para iniciar y finalizar tareas en la escuela
- Tendencia a saltar de una actividad a otra
- Dificultades para concentrarse en instrucciones
- Olvidarse de objetos personales y tareas propuestas
- Distraerse con mucha facilidad aun cuando se hace algo entretenido
- Dificultad para prestar atención o mantener la concentración en una tarea o actividad
- Propuestas educativas usando TICS
- KAHOOT
- Motivación aprender jugando
- Proporciona feedback instantaneo sobre la
evolución del aprendizaje a alumnos y profesores
- Adquisición contenidos usando memoria visual
- Motivación aprender jugando
- EDMODO
- Permite contacto directo entre alumnos y profesores
- Posibilidad de actividades de refuerzo y ampliación
- Resolución de dudas fuera del horario lectivo
- Permite la colaboración entre iguales: Los alumnos resuelven duddas de otros alumnos
- El alumno en todo momento sabe el tiempo para realizar cada asignación
- Permite contacto directo entre alumnos y profesores
- Voice Dream
- Adquisición contenidos
mediante memoria
auditiva.
- Posibilita la
movilidad,
permite estudiar
en cualquier
lugar.
- Adquisición contenidos
mediante memoria
auditiva.
- KAHOOT
Medienanhänge
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