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Inclusión educativa a través de las TICs en alumnos con TEA
Beschreibung
Mindmap am Inclusión educativa a través de las TICs en alumnos con TEA, erstellt von Carlos Maxiá Butrón am 06/01/2019.
Keine Merkmale angegeben
educación
inclusión
tea
tics
4º de eso
Mindmap von
Carlos Maxiá Butrón
, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von
Carlos Maxiá Butrón
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Zusammenfassung der Ressource
Inclusión educativa a través de las TICs en alumnos con TEA
¿En qué consiste el Trastorno del Espectro Autista (TEA)?
¿Qué es?
¿Cómo percibe una persona con autismo el mundo?
¿En qué campos presentan dificultades este perfil de alumnos y qué recursos TICs nos pueden ayudar en el aula?
Desarrollo de la interacción social recíproca y emocional
Recursos para mejorar los comportamientos sociales e interactivos
My School Day (Programa)
School Rules! (Programa)
Mi amigo Ben (Programa)
Recursos para trabajar el reconocimiento de emociones y la predicción de conductas
Aprende con Zapo (Software)
Pauta (Programa)
Mind Reading (Programa)
The Transporters (Programa)
The Victec (Programa)
Alter Ego (Programa)
Teaching Pix 2 (Programa)
vSked (Programa)
Comunicación verbal y no verbal: expresión y comprensión
Recursos para trabajar el lenguaje visual y el autorreconocimiento
Vizzle (fichas interactivas)
Pictogram Room (programa)
Pecs Interactivo (Aplicación)
Recursos para mejorar la capacidad de entablar conversación
ARASAAC (Portal)
ABLAH (Aplicación)
Recursos para mejorar el lenguaje expresivo
Responsive Face (Programa)
Gaining Face (Programa)
Playful Primer (Programa)
Recursos para trabajar el desarrollo congnitivo
Autism/PDD Package (Juegos interactivos)
PICAA (Plataforma)
Las aventuras de Topy (Cuento interactivo)
Recursos para mejorar la comprensión lectora
Open Book (Programa)
Compu-Thera (Programa)
Repertorio restringido de intereses y comportamientos. Pensamiento rígido e inflexible
Recursos para trabajar las alteraciones en los patrones de comportamiento
Robota (Robot)
Proyect@ Emociones (Programa)
Recursos para mejorar las conductas sociales inapropiadas
Teach Town (Programa)
Recursos para mejorar la creatividad
Autism Bundle (Programa)
Recursos para mejorar las capacidades de autodirección
Atomic (Programa)
PEAPO (Programa)
¿Por qué es positivo utilizar TICs en el aula con alumnos con TEA?
Versatilidad, flexibilidad y adaptabilidad
Diferentes ritmos de aprendizaje
Estímulos multosensoriales
Entorno controlado
Mayor tiempo para identificar situación y dar respuesta adecuada
Posibilidad de repetir tareas
Desarrollo de competencias emocionales y sociales
Autonomía personal
Datos archivables
¿Qué dispositivos TICs son los más apropiados?
Robótica
Impresión 3D
Material ultravioleta
Material multisensorial
Pizarra digital interactiva
Ordenadores
Tablets
Ejemplos de proyectos de intervención con personas con TEA
Tic-Tac
ACIERTA
Arán
"Lado a lado"
Nuevos puentes hacia el autismo
OTEA
Zac Browser (Navegador)
"Miradas de apoyo"
INMER
Bibliografía
Medienanhänge
AUTISMO: ¿Qué es? - Draw Club (Einbetten)
Cómo percibe el mundo una persona con Autismo (Einbetten)
Question Mark 1019983 960 720 (binary/octet-stream)
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