Relación de la Andragogía con losEnfoques de Apredizaje

Beschreibung

Este mapa mental describe la relación entre la Andragogía y los enfoques de aprendizaje.
Flor Pelaez
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Flor Pelaez
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Zusammenfassung der Ressource

Relación de la Andragogía con losEnfoques de Apredizaje
  1. Conductivismo
    1. Se puede reforzar un conocimiento con estímulos
      1. Comportamiento generado por condiciones externas, pueden ser motivaciones de superarse , de conseguir un mejor puesto o mejor salario.
        1. Modelo: Estímulo-Respuesta: Aun los adultos pueden motivarse con estímulos, generalmente económicos.
          1. Conducta se puede cambiar modificando las consecuencias de nuestras acciones, reforzando comportamientos positivos en adultos.
            1. Condicionamiento operante
          2. Cognitivismo
            1. Es muy importante en la Andragogía ya que busca mejorar pocesos metacognitivos para facilitar el aprendizaje.
              1. Enseña destrezas para solucionar mejor los problemas laborales, sociales y aun personales.
                1. Mejorar procesos en la industria, en metodologías de venta, en áreas laborales que pueden aplicarse.
                2. Percepción, memoria, maneras de mejorar aprendizaje
                  1. Siempre se pueden encontrar mejores maneras de aprender... sin importar la edad.
                    1. Estamos en constante aprendizaje.
                  2. Aprender haciendo
                    1. Aprendizaje significativo
                  3. Constructivismo
                    1. Procesos de aprendizaje relacionados con sociedad y cultura
                      1. Participación en Sociedad es fundamental es por ello que en adultos esto se enriquece
                        1. Re-estructura previos conocimientos con nuevos= proceso de construcción de conocimientos
                          1. Experiencias y vivencias
                          2. Conocimiento viene del estudiante, el adulto aporta muchas vivencias y experiencias en situaciones reales que le han ocurrido.
                            1. Aprendizaje significativo
                          3. Conectivismo
                            1. Enfocado en la era de la tecnología, siglo XXI.
                              1. Construir redes de información y poder consultarlas es una ventaja hoy en día.
                                1. Mayor accesibilidad a la información.
                                2. Redes, complejidad, auto-organización
                                  1. Muy importante la diversidad de opiniones: convivencia en la sociedad.
                                    1. Aprendizaje social y conectado digitalmente
                                      1. Aportar y consultar en plataformas virtuales
                                        1. Los adultos tenemos que capacitarnos para usar la tecnología.
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