Zusammenfassung der Ressource
Relación de la Andragogía con
losEnfoques de Apredizaje
- Conductivismo
- Se puede reforzar un conocimiento con estímulos
- Comportamiento generado por condiciones externas,
pueden ser motivaciones de superarse , de conseguir un
mejor puesto o mejor salario.
- Modelo: Estímulo-Respuesta: Aun los adultos pueden
motivarse con estímulos, generalmente económicos.
- Conducta se puede cambiar modificando las
consecuencias de nuestras acciones, reforzando
comportamientos positivos en adultos.
- Condicionamiento operante
- Cognitivismo
- Es muy importante en la Andragogía
ya que busca mejorar pocesos
metacognitivos para facilitar el aprendizaje.
- Enseña destrezas para solucionar mejor los
problemas laborales, sociales y aun personales.
- Mejorar procesos en la
industria, en metodologías de
venta, en áreas laborales que pueden aplicarse.
- Percepción, memoria, maneras
de mejorar aprendizaje
- Siempre se pueden encontrar mejores
maneras de aprender... sin importar la
edad.
- Estamos en constante aprendizaje.
- Aprender haciendo
- Aprendizaje significativo
- Constructivismo
- Procesos de aprendizaje
relacionados con
sociedad y cultura
- Participación en Sociedad es fundamental es por ello que en adultos
esto se enriquece
- Re-estructura previos
conocimientos con nuevos=
proceso de construcción de
conocimientos
- Experiencias y vivencias
- Conocimiento viene del estudiante, el adulto
aporta muchas vivencias y experiencias en
situaciones reales que le han ocurrido.
- Aprendizaje
significativo
- Conectivismo
- Enfocado en la era de la tecnología, siglo XXI.
- Construir redes de información y poder
consultarlas es una ventaja hoy en día.
- Mayor accesibilidad a la información.
- Redes, complejidad, auto-organización
- Muy importante la diversidad de opiniones: convivencia en la sociedad.
- Aprendizaje social y conectado digitalmente
- Aportar y consultar en plataformas virtuales
- Los adultos tenemos que capacitarnos para usar la tecnología.