Plataformas virtuales de aprendizaje / Sistemas de gestión de aprendizaje

Anmerkungen:

• Son herramientas por las que hay que pagar una cuota de instalación y/o mantenimiento que suele variar en función del número de usuarios, y que hay que renovar cada cierto tiempo.

1. Asistencia Técnica
2. Fiables
3. Actualización periódica
4. Licencia
   1. Completa
   2. Limitada
5. Ejemplo
   1. Blackboard

1. Licencia
   1. GPL
2. Libertad 0

   Anmerkungen:

   • Libertad de usar el programa con cualquier propósito
3. Libertad 1

   Anmerkungen:

   • La libertad de estudiar cómo funciona el programa y adaptarlo a tus necesidades.  El acceso al código fuente es una condición previa para esto. 
4. Libertad 2

   Anmerkungen:

   • La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino
5. Libertad 3

   Anmerkungen:

   • La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se  beneficie.
6. Modular
7. Ejemplo
   1. Moodle

1. Se limita su uso al interior de las Instituciones que las crean

1. Editor de curso
   1. Repositorio de contenidos
      1. IMS
      2. SCORM
      3. Recursos transmisivos

         Anmerkungen:

         • Su función principal, como su nombre lo indica, es la de conducir información. En ellos el docente es el emisor y los estudiantes son los receptores. Los principales recursos son: las páginas de texto, las páginas web (HTML), textos HTML, enlace a archivo o web, directorio, etiquetas y libros.
      4. Recursos interactivos

         Anmerkungen:

         • Este recurso es menos lineal que el anterior, pues pone el acento en definir  el sistema por el cual el que aprende accede a la información, por ende, entrega mayor libertad al estudiante para generar su propia ruta de aprendizaje. Entre los recursos interactivos se encuentran: lecciones, cuestionarios, glosarios y tareas. 3. Recursos colaborativos: permiten la interacción 
      5. Recursos colaborativos

         Anmerkungen:

         • Permiten la interacción constante entre estudiantes y el docente, y también entre pares. Los recursos de este tipo son: foro, chat y la wiki
2. Tareas de registro
3. Control acceso
4. Ingreso a cursos

1. Asincrónicas
   1. Correo
   2. Foros
   3. Anuncios
2. Sincrónicas
   1. Chat
   2. Aulas Virtuales
   3. Videoconferencias

1. Herramientas de seguimiento del trabajo del alumno
   1. Centro de calificaciones o planillas de calificación
   2. Tareas
   3. Reportes
   4. Actividades
2. Exámenes o pruebas de evalución
   1. Encuestas o cuestionarios editables
   2. Autoevaluaciones

1. Portafolio
2. Block de notas
3. Sistema de búsqueda de contenidos del curso