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Beschreibung
Mindmap von Jeimy Abril Almeida, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Jeimy Abril Almeida
vor fast 6 Jahre
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PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD
- A continuación, se presentara una forma de organizar las distintas teorías que han estudiado
la personalidad según el peso concedido a las características personales y a las influencias
ambientales en la determinación de la conducta
- CONCEPTO DE PERSONALIDAD
- La frase de Burham (recogida en Pervin 1990a, pág. 12) «todo el mundo sabe lo que es personalidad,
pero nadie puede expresarlo con palabras»,
- 1 La personalidad también incluye otros elementos (cogniciones,
motivaciones, estados afectivos) que influyen en la determinación
de la conducta y que pueden explicar la falta de consistencia y de
estabilidad de la misma en determinadas circunstancias. 2 La
conducta será fruto tanto de los elementos más estables (ya sean
psicológicos o biológicos) como de los aspectos más determinados
por las influencias personales (percepción de la situación,
experiencias previas), sociales o culturales
- 1 La personalidad también incluye otros elementos (cogniciones,
motivaciones, estados afectivos) que influyen en la determinación
de la conducta y que pueden explicar la falta de consistencia y de
estabilidad de la misma en determinadas circunstancias. 2 La
conducta será fruto tanto de los elementos más estables (ya sean
psicológicos o biológicos) como de los aspectos más determinados
por las influencias personales (percepción de la situación,
experiencias previas), sociales o culturales
- Bermúdez (1985a)
- propone la siguiente definición de personalidad Organización relativamente estable de aquellas
características estructurales y funcionales, innatas y adquiridas bajo las especiales condiciones de su
desarrollo, que conforman el equipo peculiar y definitorio de conducta con que cada individuo
afronta las distintas situaciones
- propone la siguiente definición de personalidad Organización relativamente estable de aquellas
características estructurales y funcionales, innatas y adquiridas bajo las especiales condiciones de su
desarrollo, que conforman el equipo peculiar y definitorio de conducta con que cada individuo
afronta las distintas situaciones
- Allport de 1961
- , «organización dinámica dentro del individuo de aquellos sistemas psicofísicos que determinan su
forma característica de pensar y comportarse»
- consideran que en una definición de personalidad deben estar presentes los siguientes
aspectos
- (a) una organización dinámica o conjunto de procesos que integran el flujo de la experiencia y la
conducta; (b) sistemas psicofísicos, que representan tendencias y capacidades básicas del individuo;
(c) forma característica de pensar y comportarse, como hábitos, actitudes, o en general, adaptación
peculiar del individuo a su entorno;
- (a) una organización dinámica o conjunto de procesos que integran el flujo de la experiencia y la
conducta; (b) sistemas psicofísicos, que representan tendencias y capacidades básicas del individuo;
(c) forma característica de pensar y comportarse, como hábitos, actitudes, o en general, adaptación
peculiar del individuo a su entorno;
- consideran que en una definición de personalidad deben estar presentes los siguientes
aspectos
- , «organización dinámica dentro del individuo de aquellos sistemas psicofísicos que determinan su
forma característica de pensar y comportarse»
- según Costa y McCrae
- las tendencias básicas y las influencias externas serían consideradas como las fuentes últimas de
explicación de la conducta, entendiéndose como las unidades básicas de la personalidad
- las tendencias básicas y las influencias externas serían consideradas como las fuentes últimas de
explicación de la conducta, entendiéndose como las unidades básicas de la personalidad
- la propuesta de Caprara y Cervone (2000).
- la psicología de la personalidad debe ir más allá de la identificación de las tendencias de nivel
superficial, como ellos denominan, para analizar los mecanismos afectivos y cognitivos que
contribuyen de forma causal al funcionamiento de la personalidad. La personalidad debe entenderse
«como un sistema complejo y dinámico de elementos psicológicos que interactúan recíprocamente
los unos con los otros»
- la psicología de la personalidad debe ir más allá de la identificación de las tendencias de nivel
superficial, como ellos denominan, para analizar los mecanismos afectivos y cognitivos que
contribuyen de forma causal al funcionamiento de la personalidad. La personalidad debe entenderse
«como un sistema complejo y dinámico de elementos psicológicos que interactúan recíprocamente
los unos con los otros»
- Pervin (1998)
- ofrece la siguiente definición: La personalidad es una organización compleja de cogniciones,
emociones y conductas que da orientaciones y pautas (coherencia) a la vida de una persona. Como el
cuerpo, la personalidad está integrada tanto por estructuras como por procesos y refleja tanto la
naturaleza (genes) como el aprendizaje (experiencia). Además, la personalidad engloba los efectos del
pasado, inclu- yendo los recuerdos del pasado, así como construcciones del presente y del futuro
- ofrece la siguiente definición: La personalidad es una organización compleja de cogniciones,
emociones y conductas que da orientaciones y pautas (coherencia) a la vida de una persona. Como el
cuerpo, la personalidad está integrada tanto por estructuras como por procesos y refleja tanto la
naturaleza (genes) como el aprendizaje (experiencia). Además, la personalidad engloba los efectos del
pasado, inclu- yendo los recuerdos del pasado, así como construcciones del presente y del futuro
- La frase de Burham (recogida en Pervin 1990a, pág. 12) «todo el mundo sabe lo que es personalidad,
pero nadie puede expresarlo con palabras»,
- LA PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD COMO DISCIPLINA
- en Primera Guerra Mundial (1914-1917). los psicólogos desarrollaron «tests mentales» para selección
y diagnóstico, intentando demostrar su utilidad buscado personalidades que ayudaran a mejorar la
predicción sobre el rendimiento escolar, laboral o militar A pesar de este énfasis en el desarrollo de
tests, el estudio de la personalidad no se formalizó, como una rama de la psicología, hasta finales de
la década de los 30.
- la segunda influyó en la psicología de la personalidad a través del desarrollo de intervenciones
clínicas para readaptar a los soldados, sus familiares, y población en general para superar los
problemas originados por los desastres bélicos.
- (Magnusson y Törestad, 1993)
- la persona funciona como una totalidad, y que cada aspecto estructural (rasgos) o procesual
(percepciones,cogniciones, planes, valores, metas, motivos, factores biológicos, o conducta, entre
otros) adquiere su significado a partir de su papel en el funcionamiento total del individuo
- la persona funciona como una totalidad, y que cada aspecto estructural (rasgos) o procesual
(percepciones,cogniciones, planes, valores, metas, motivos, factores biológicos, o conducta, entre
otros) adquiere su significado a partir de su papel en el funcionamiento total del individuo
- en Primera Guerra Mundial (1914-1917). los psicólogos desarrollaron «tests mentales» para selección
y diagnóstico, intentando demostrar su utilidad buscado personalidades que ayudaran a mejorar la
predicción sobre el rendimiento escolar, laboral o militar A pesar de este énfasis en el desarrollo de
tests, el estudio de la personalidad no se formalizó, como una rama de la psicología, hasta finales de
la década de los 30.
- CONCEPTO DE PERSONALIDAD
- MODELOS TEÓRICOS
- Bermúdez,
1980, 1985b
- Las distintas teorías formuladas para describir y explicar la personalidad pueden organizarse en torno
a tres modelos teóricos internalista, situacionista e interaccionista
- Modelo Internalista
- La característica principal que subyace a estos planteamientos teóricos sería que los determinantes
principales de la conducta son los factores, dimensiones estructurales, o variables personales, que
definen a un individuo
- La característica principal que subyace a estos planteamientos teóricos sería que los determinantes
principales de la conducta son los factores, dimensiones estructurales, o variables personales, que
definen a un individuo
- Modelo Situacionista
- Los supuestos principales del modelo situacionista o mecanicista parten de la idea de que las causas
que ponen en marcha y dirigen la conducta de las personas están fuera de ellas, la consideración de
que la conducta es aprendida, y el énfasis en el estudio de la conducta como unidad de análisis la
conducta está determinada por un proceso continuo de interacción entre los factores personales y
situacionales
- Los supuestos principales del modelo situacionista o mecanicista parten de la idea de que las causas
que ponen en marcha y dirigen la conducta de las personas están fuera de ellas, la consideración de
que la conducta es aprendida, y el énfasis en el estudio de la conducta como unidad de análisis la
conducta está determinada por un proceso continuo de interacción entre los factores personales y
situacionales
- Modelo Interaccionista
- El modelo interaccionista (o dialéctico) vendría a superar las limitaciones de los planteamientos
unidimensionales, al entender que la conducta estaría determinada, en parte, por variables
personales; en parte, por variables situacionales; pero, fundamentalmente, por la interacción entre
ambos tipos de determinantes.
- El modelo interaccionista (o dialéctico) vendría a superar las limitaciones de los planteamientos
unidimensionales, al entender que la conducta estaría determinada, en parte, por variables
personales; en parte, por variables situacionales; pero, fundamentalmente, por la interacción entre
ambos tipos de determinantes.
- Modelo Internalista
- Las distintas teorías formuladas para describir y explicar la personalidad pueden organizarse en torno
a tres modelos teóricos internalista, situacionista e interaccionista
- Bermúdez,
1980, 1985b
- ELEMENTOS IMPORTANTES EN EL
ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD
- El psicólogo de la personalidad tiene como meta comprender la estructura y los procesos psicológicos
que contribuyen al funcionamiento distintivo del individuo, sin olvidar los factores ambientales y
genéticos que influyen y afectan al mismo.
- La estructura La estructura se refiere a los aspectos
más estables de la personalidad, El proceso Los
determinantes ambientales y culturales
- La estructura La estructura se refiere a los aspectos
más estables de la personalidad, El proceso Los
determinantes ambientales y culturales
- McAdams y Pals, 2006
- Estos autores proponen cinco grandes principios de una nueva ciencia integradora de la personalidad,
- El primer principio, sobre «evolución y naturaleza humana» El
segundo principio, «la estructura disposicional», El tercer
principio, «adaptaciones características» El cuarto principio,
«narraciones de vida e identidad personal» el quinto principio, «el
papel diferencial de la cultura»,
- El primer principio, sobre «evolución y naturaleza humana» El
segundo principio, «la estructura disposicional», El tercer
principio, «adaptaciones características» El cuarto principio,
«narraciones de vida e identidad personal» el quinto principio, «el
papel diferencial de la cultura»,
- Estos autores proponen cinco grandes principios de una nueva ciencia integradora de la personalidad,
- El psicólogo de la personalidad tiene como meta comprender la estructura y los procesos psicológicos
que contribuyen al funcionamiento distintivo del individuo, sin olvidar los factores ambientales y
genéticos que influyen y afectan al mismo.
- ESTRUCTURA DEL TEXTO
- Para alcanzar los objetivos que caracterizan al estudio de la
personalidad y que hemos mencionado en apartados anteriores,
se han seguido tres orientaciones. Por una parte, se han
generado distintas teorías de personalidad investigación en
personalidad el estudioso de esta disciplina, analiza la coherencia
y variabilidad de la conducta, o estabilidad de la personalidad; los
determinantes genéticos, ambientales y dinámicos
(motivacionales, afectivos y cognitivos);
- Para alcanzar los objetivos que caracterizan al estudio de la
personalidad y que hemos mencionado en apartados anteriores,
se han seguido tres orientaciones. Por una parte, se han
generado distintas teorías de personalidad investigación en
personalidad el estudioso de esta disciplina, analiza la coherencia
y variabilidad de la conducta, o estabilidad de la personalidad; los
determinantes genéticos, ambientales y dinámicos
(motivacionales, afectivos y cognitivos);
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