Zusammenfassung der Ressource
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
O LOS ERRORES DE LA RAZÓN
- Racionalización o el sin-sentido
de la teoría en Trabajo Social
- Teorías sociales: contrucciones
conceptuales que intentan
explicar la realidad
- Teorías abiertas: diálogo
racional y acceso al
conocimiento
- Racionalización
- Racionalidad
- Constructiva
- Crítica
- Teoría Crítica
- Teoría
Tradicional
- Teoría y práctica: estableciendo
mediaciones
- Tres posturas en el Trabajo Social entre teoría y
práctica
- Práctica como centro,
fundamento y razón de
ser de la profesión.
- Subordinación entre teoría y
práctica. La segunda
determina la primera.
- Teoría como proceso histórico y
subjetivo de reconstrucción de la
realidad. Incapaz de plantear
respuestas concretas.
- Factores que inciden en la
cientificidad de las prácticas en
Trabajo Social
- Ideologización
- Institucionalización
- Falta de
investigación y
reflexión
sistemática
- Falta de un trabajo
intelectual disciplinado
- Tipos de mediaciones
- Cognitiva
- Estructural
- Ciencias Sociales y Trabajo Social: los
desafíos de la sociedad global
- Contitución de las Ciencias Sociales: unir a los
ciudadanos en un proyecto común de corte nacional
- Paso de sociedad tradicional a sociedad
moderna: conflicto de orden social y
atención desbordada
- Trabajo Social surge a comienzos del S.XX:
resultado del desarrollo e
institucionalización de las CC.SS.
- Acción social por organismos privados
filantrópicos y práctica asistencial
- Mediados del S.XX
- Cto restringido y
homologando a las
complejidades sociales y
humanas a la lógica
- Décadas 60 y 70:
movimientos y
contracorrientes de
pensamiento que
generan otras
propuestas de
construcción de la
realidad
- Década 80:
importancia de la
imagen y medios
de comunicación
para las
construcciones
culturales
- Nuevas institucionalizaciones: aparición de
escenarios de actuación profesional y
ampliación de horizontes
- Crisis paradigmática: quiebras y rupturas
- Paradigma
- Ejemplo, modelo o concepción del
mundo
- Principio de uniones, distinciones y oposiciones
entre nociones que dirigen y ordenan el
pensamiento
- Se seleccionan o rechazan
ideas y nociones que
conforman un discurso o
teroía
- Crisis: inconformidad frente a una
paradigma y adopción de uno nuevo
- Crisis de los modelos
explicativos: superación
- Identificar y nombrar los
vacíos de las teorías y
mejorarlas
- Revisar los planteamientos de las teorías de
forma crítica y recoger racionalmente sus aportes
- Elaborar nuevas y propias propuestas
- Asunción de nuevos paradigmas:
confusión, pragmatismo o irracionalidad
en los profesionales
- Interpretación cultural y establecimiento
de mediaciones
- Adopción de una postura
ética y renovada que implique
la revisión crítica y racional de
sus postulados y acciones