17061849
Beschreibung
Mindmap von Ismael Galagarza, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Ismael Galagarza
vor fast 6 Jahre
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Paradigmas y enfoques en la
investigación en educación
- Enfoques
- ¿Que entender? Una
manera de ver o
concebir
- ¿Que entender? Una
manera de ver o
concebir
- Concepto de paradigma: es un
modelo con diversos tipos de
reflexión, en un mismo contexto
- Paradigmas de
investigación
- Paradigma positivista
- Relación sujeto objeto:
Independientes,
distancia entre ambos
- Relación y causalidad:
establecen las causas
que se dan en conjunto
- Métodos: Validez
externa
- Instrumentos:
se intercalan
- Diseño y
orientación
general:Lógico
- Lógica de análisis:
Verifica y confirma el
resultado de analisis
- Naturaleza de la realidad: Es
tangible,fragmentable, objetiva e
independiente
- Relación sujeto objeto:
Independientes,
distancia entre ambos
- Paradigma Naturalista
- Relación sujeto objeto: Son
inseparables tienen relación en
las implicaciones
- Lógica de análisis: Enfasis
en los procesos y
exploratorio
- Relación y causalidad:
complejos,
particularidades
- Diseño y orientación
general:
Fenomenologismo
- Instrumentos:
construidos por
ellos
- Métodos:
Triangulación
- naturaleza de la realidad:Son dependientes
de los sujetos y sus contextos particulares
- Relación sujeto objeto: Son
inseparables tienen relación en
las implicaciones
- Paradigma positivista
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