Competencias S. XXI

Beschreibung

Mindmap am Competencias S. XXI, erstellt von Rodolfo H. Galin am 26/11/2014.
Rodolfo H. Galin
Mindmap von Rodolfo H. Galin, aktualisiert more than 1 year ago
Rodolfo H. Galin
Erstellt von Rodolfo H. Galin vor fast 10 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

Competencias S. XXI
  1. Banco Mundial
    1. Maneras de pensar
      1. Creatividad Innovación
        1. Pensamiento crítico.Resolución de problemas y toma de dedisiones
          1. Metacognición
          2. Maneras de trabajar
            1. Comunicación
              1. Colaboración
              2. Herramientas para Trabajar
                1. Alfabetización informacional
                  1. Alfabetización digital
                  2. Maneras de Vivir
                    1. Ciudadanía Local y Global
                      1. Vida y carrera
                        1. Responsabilidad personal y social
                      2. UNESCO
                        1. Comp Aprendizaje e innovación
                          1. Creatividad e innovación
                            1. Pensamiento crítico y resoluc de problemas
                              1. Comunicación y colaboración
                              2. Manejo de información, medios y TICs
                                1. Manejo adecuado información
                                  1. Conocimiento de medios
                                    1. Alfabetización en TICs
                                    2. Para la Vida personal y profesional
                                      1. Iniciativa y autonomía
                                        1. habilidades sociales e interculrurales
                                          1. Productividad y rendición de cuentas
                                            1. Liderazgo y responsabilidad
                                            2. Competencias Básicas para los docentes en TIC

                                              Anmerkungen:

                                              • 1. Competencias TIC para docentes UNESCO: Entendiendo las TIC en educación; Currículo y evaluación; Pedagogía; TIC; Organización y Administración; Aprendizaje profesional del Docente. -Alfabetización tecnológica -Profundización del conocimiento: Comprensión de las políticas; aplicación del conocimiento; Solución de problemas complejos; Herramientas complejas; grupos colaborativos; Administrar y guiar. -Creación del conocimiento Innovación en políticas; Habilidades del S XXI; Autogestión; Herramientas omnipresentes; Organizaciones de aprendizaje; Docente como aprendiz modelo. -Sensibilización sobre políticas; Conocimiento básico; Integración Tecnológica; Herramientas básicas; Salón de Clase convencional; Alfabetización digital.
                                            3. OCDE
                                              1. Competencias en manejo de Información

                                                Anmerkungen:

                                                • -Investigación -Definición, búsqueda, evaluación, selección, organización/gestión, análisis crítico e interpretación de la información. -Reestructuración y modelaje de la información y el desarrollo de ideas propias (conocimiento) -Alfabetización en información y medios, la investigación y la indagación -Creatividad, innovación, resolución de problemas y la toma de decisiones
                                                1. Comunicación

                                                  Anmerkungen:

                                                  • -Coordinación y Colaboración -Uso de TIC -Alfabetización en medios - Pensamiento crítico -Comunicación asertiva -Uso correcto del lenguaje -Comprensión del Público objetivo y su contexto -Colaboración e interacción virtual -Trabajo en equipo -Flexibilidad y adaptabilidad
                                                  1. Dimensión Ética e impacto social (Ético Socail)

                                                    Anmerkungen:

                                                    • -Criterios para uso responsable de TIC (individual/ colectivo) -Ciudadanía Digital
                                                  2. Competencias Básicas
                                                    1. Adquirir el conocimiento que pueda resultar útil
                                                      1. Para aplicar saberes en diferentes situacióones y contextos
                                                      2. Integrar los conocimientos en relación con los distintos contenidos
                                                        1. Crear aprendizajes que se consideren imprescindibles
                                                      Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

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                                                      Laura Overhoff
                                                      M1, Kurs 2: Einführung in die Forschungsmethoden - Unit 1 - Psychologie als eine empirische Wissenschaft: Warum brauchen wir Forschungsmethoden?
                                                      Chris Tho
                                                      Buchführung
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