Zusammenfassung der Ressource
MODELO PEDAGÓGICO
- CONSTRUCTIVISTA
- El individuo forma parte activa
del proceso de enseñanza, crea
su propio ambiente de
aprendizaje
- CARACTERÍSTICAS
- Autoaprendizaje
- Aprendizaje Cooperativo
- Construcción de
elementos a nivel social
- Establece relaciones
con elementos
- La realidad es resultado del
mismo proceso constructivo
- VENTAJAS
- El estudiante asimila
mejor en un contexto
práctico
- Apoya al estudiante a
interpretar mejor la
información
- Promueve el
trabajo en equipo
- El estudiante toma
conciencia de su
propio proceso y
actividades
mentales
- DESVENTAJAS
- El docente pierde su valor
protagónico
- El estudiante no aprecia el
valor del docente en el aula
- La falta de motivación por parte del tutor causa un aspecto
negativo en el proceso de aprendizaje del participante
- Se obstaculiza la estructuración
de un plan de educación masiva.
- Sus principales exponentes: Piaget, Vigostsky, Bruner y Ausubel.
- CONECTIVISTA
- Llamada la teoría del
aprendizaje para la era
digital,se trata de explicar el
aprendizaje complejo de un
mundo social digital en
rápida evolución.
- CARACTERÍSTICAS
- Era digital
- Aprendizaje autónomo
- Aprendizaje continuo
- VENTAJAS
- Se ajusta a la realidad
- Aprendizaje colaborativo
- Facilita herramientas para
diseñar temas
- El estudiante diseña la forma
de como se hacen las
interacciones
- DESVENTAJAS
- Por ser una nueva tecnología, se
deben enseñar nuevas formas de
aprendizaje
- Falta de capacitación y
adaptación para los
docentes
- Se debe profundizar mas en
ambientes de aprendizaje y no en
diseño de cursos
- Sus principales exponentes:Downes y Siemens