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Tema 21. Resolución de problemas
- 1. Resolución de problemas
- Aclaración conceptual
- Enfoque de la resolución de problemas en la Historia
- Aclaración conceptual
- 2. Diferentes clases y métodos de resolución
- Clasificación de los problemas
- Métodos de resolución
- Clasificación de los problemas
- 3.
- Planificación
- Gestión de los recursos
- Representación
- Interpretación y valoración
- Planificación
- 4. Estrategias de intervención educativa
- Competencias
- Objetivos
- Contenidos
- Metodología
- Actividades
- Recursos
- Criterios y estándares de aprendizaje
- Competencias
- Resolución de problemas. Diferentes clases y métodos de resolución. Planificación, gestión de los recursos,
representación y valoración de los resultados. Estrategias de intervención educativa.
- Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE)
- Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE)
- Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la EP
- Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la EP
- Decreto 40/2007, de 3 de mayo, por el que se establece el currículo de la EP en la CC de CyL
- Orden EDU/1045/2007, de 12 de junio, por la que se regula la implantación y el desarrollo de la EP en la CC de CyL
- Orden EDU/1951/2007, de 29 de noviembre, por la que se regula la evaluación en la EP en CyL
- Orden EDU/519/2014, de 17 de junio, por la que se establece el currículo y se regula la implantación,
evaluación y desarrollo de la EP en la CC de CyL
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