Trastorno del espectro autista

Los niños con un trastorno del espectro autista tienen diferencias en la manera en que sus cerebros se desarrollan y procesan la información.
1. Puede tener
  1. Retrasos en el lenguaje o problemas para comunicarse con los demás
  2. Problemas de aprendizaje
  3. Comportamientos o intereses inusuales
¿Cuáles son los signos y los síntomas del autismo?
1. Problemas para relacionarse o jugar con otras personas
2. No usar o no entender el lenguaje como lo haría un niño de la misma edad
3. Establecer poco contacto visual con los demás
4. No señalar objetos para que los demás les dirijan la atención
5. Movimientos inusuales, como "aletear" o sacudir las manos, girar sobre sí mismos o golpetear
6. Retrasos en alcanzar hitos evolutivos, como hablar o andar (o pérdida de hitos evolutivos ya alcanzados)
7. Jugar con un juguete de una manera que parece extraña o repetitiva
8. No explorar el entorno con curiosidad o interés (el niño parece estar "en su propio mundo")
¿Cómo se diagnostica el autismo?
1. Los médicos se fijan en sus signos y síntomas en cada nueva revisión médica
2. Hacen preguntas a los padres sobre lo que les preocupa de sus hijos y pasan pruebas de cribado a los niños en las visitas de los 18 meses y de los 2 años.
  1. Si detectan en el niño rasgos que les preocupan, sugerirán la evaluación completa del niño.
    1. En esta participaran los siguientes:
      1. Médicos que tratan trastornos del desarrollo
      2. Psicólogos infantiles formados en retrasos del aprendizaje y problemas de conducta
      3. Terapeutas ocupacionales que avalúan las habilidades motoras finas y otro tipo de destrezas necesarias para la vida diaria (como comer, vestirse y jugar)
      4. Logopedas (patólogos del habla), que evalúan las habilidades comunicativas y lingüísticas
¿Cuáles son las causas del autismo?
1. Los genes de una persona
2. Factores del medio ambiente, como infecciones o toxinas.
3. Problemas durante el embarazo y en el torno al momento del nacimiento
¿Cómo se trata el autismo?
1. Terapia de conducta
2. Logopedia
3. Terapia ocupacional
4. Ayuda adicional en el aprendizaje escolar
5. METAS
  1. comunicarse mejor jugar con los demás y desarrollar sus habilidades sociales
  2. Reducir comportamientos como las conductas agresivas o repetitivas mejorar el aprendizaje
  3. Saber estar seguros y cuidar de su propio cuerpo

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	Erstellt von JEIMY NATALIA SANCHEZ TORRES vor fast 6 Jahre