Desarrollo Infantil y Competencias en la Primera Infancia. Cartilla 10 M.E.N.

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Desarrollo Infantil y Competencias en la Primera Infancia. Cartilla 10 M.E.N.
  1. Algunas ideas para su comprension
    1. Tres nociones relacionadas entre si
      1. Acerca de desarrollo
        1. NO tiene una etaoa cero
          1. y tampoco concluye
            1. No se presenta de forma lineal
              1. "Ayer los niños parceian entender alg, pero hoy cuando les pregunto lo mismo, no dan cuenta de nada"
                1. Se habla en terminos de
                  1. Re-comenzar, Re-iniciar y reorganizar
        2. Como se entienden las competencias
          1. Desde el nacimiento los bebes cuentan con un desarrollo de funcionamiento
            1. Afectivos, cognitivos y sociales
              1. Luego se conjuntan en el saber
                1. Saber hacer
                  1. La escuela considera un saber muy importante
                    1. La motricidad fina
                      1. Punzar, ensartar, rasgar, delinear, etc
          2. Como se entienden las experiencias reorganizadoras
            1. Saber utilizar el conocimiento
              1. Capacidad de distinguir algunas capacidades de los niños
                1. No todas las actividades tienen la misma importancia
                2. Transforma la manera en que los bebes y los niños ven el mundo
                  1. No aparecen en una edad precisa
                    1. Y su auscencia no indica ningun deficit
                      1. Algunos ejemplos que sintetizan las experiencias reorganizadoras
                        1. -Los bebes descubren la permanencia de los objetos
                          1. -Aprenden el uso social de los objetos
                            1. Formulacion de hipotesis
              2. Permite descubrir la manera como los bebes y los niños
                1. Se vinculan con el mundo
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