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La Evaluación

Beschreibung

La evaluación
Laura N. Cañon Blanco
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Laura N. Cañon Blanco
Erstellt von Laura N. Cañon Blanco vor mehr als 5 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

La Evaluación
  1. ¿En qué consiste ?
    1. Es un proceso en el cual una institución o un docente recoge y analiza información con respecto a los contenidos aprendidos por los estudiantes, se toman decisiones al respecto con el fin de obtener mejoras continuas.
      1. Se caracteriza por ser
        1. Constante ya que es un proceso que nunca se detiene.
          1. eS DE TIPO:
            1. FORMATIVA
              1. Es un proceso en el que docentes y estudiantes toman medidas para el mejoramiento y fortalecimiento de los procesos educativos
                1. Es necesario tener en cuenta
                  1. ¿Hacia dónde vamos?
                    1. El método y el objetivo es compartido
                    2. ¿Donde estamos?
                      1. ¿Cómo podemos avanzar?
                    3. POR COMPETENCIAS
                      1. Es un proceso cuyo objetivo es la integralidad en las actuaciones del sujeto.
                        1. La competencia es una capacidad de:
                          1. SABER
                            1. CONOCIMIENTO
                            2. SABER HACER
                              1. HABILIDADES Y EXPERIENCIA
                              2. SABER SER
                                1. ACTITUD
                          2. DIAGNÓSTICA
                            1. Consiste en realizar una evaluación al grupo de estudiantes al inicio de cada proceso o tema.
                              1. Sirve para:
                                1. Se hace como punto de partida para recolectar información sobre el nivel del grupo
                                  1. Se analiza individualmente, no como grupo
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