Calidad en los servicios de cuidado infantil

Desarrollo infantil integral
1. Características estructurales
  1. Derivan en factores predictivos de resultados infantiles, facilitan las interacciones características de un entorno de cuidado
    1. Cuidador
      1. Desarrollo profesional en servicio
      2. Salario adecuado
      3. Educación formal previa al servicio docente
      4. Planificación de las actividades
    2. Salud y seguridad en la guardería
      1. Protocolos de aseo
      2. Seguimiento nutricional
      3. Procedimientos de emergencia y documentos de cumplimiento de estándares de seguridad
      4. Medidas de salud e higiene
    3. Grupo de niños
      1. Razón niños por adulto: No más de 6 niños por adulto de 12 a 36 meses y menor en caso de bebés
      2. Tamaño del grupo
    4. Infraestructura
      1. Eliminación adecuada de residuos
      2. Acceso al agua potable
      3. Disponibilidad de materiales
      4. Calidad de los espacios
2. Variables de proceso
  1. Naturaleza de las interacciones de los niños y niñas con sus cuidadores
    1. Frecuentes, los cuidadores se muestran atentos con todos los niños
    2. Ricas de lenguaje
    3. Respectivas a sus necesidaes
    4. Sensibles a sus necesidades
    5. Cálidas
  2. Actividades en las que se involucran los niños y niñas
    1. Juegos guiados
    2. Trabajo colaborativo
    3. Actividades de alfabetización
  3. Colaboración de la guardería con familias y comunidades
    1. Comunicación activa
    2. Notificación a los padres de incidentes, lesiones, traumas y enfermedades
    3. Los padres reciben apoyo en la crianza de los niños
    4. Proceso efectivo de inscripción y orientación para las familias.
3. Centrado en la educación, la salud, el desarrollo cognitivo y social, la nutrición y la crianza

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