Psicología Científica Americana

Etapas
1. De la filosofía moral y mental
  1. La psicología que se imparte desde la filosofía se caracteriza por un enfoque escolástico, donde lo que impera es el conocimiento teológico
2. De la filosofía intelectual
  1. Los trabajados de los empiristas y de los idealistas alemanes fueron sustituidos por los textos de Reid
3. Del renacimiento americano
  1. Empiezan a darse los pasos hacia la consecución de una psicología científica y de una independencia disciplinar
4. Del funcionalismo americano
  1. Período de la lucha de escuelas (estructuralismo, funcionalismo, conductismo, psicoanálisis, Gestalt, etc.)
Cambios en sus características
1. Estudio de las facultades mentales
  1. Cambió a
    1. Estudio de las funciones mentales
2. Punto de vista intuitivo de la conciencia
  1. Cambió a
    1. Punto de vista genético de la conciencia
3. Un enfoque especulativo
  1. Cambió a
    1. Un enfoque experimental
4. Énfasis en la teoría
  1. Cambió a
    1. Énfasis en las aplicaciones
La generación de 1880
1. Principales exponentes
  1. William James
    1. Padre de la psicología americana
    2. Definió la psicología como
      1. Ciencia de la vida mental, tanto en sus fenómenos como en sus condiciones
    3. Objeto de estudio de la psicología
      1. Estudio de las aferencias; procesos antecedentes y condiciones inmediatas
      2. Estudio de las eferencias; procesos consecutivos, respuestas
      3. Estudio de los procesos centrales
    4. La Conciencia
      1. Es personal
      2. Cambia constantemente
      3. Es notablemente continua
      4. Es selectiva
  2. Stanley Hall
    1. Fundó el primer laboratorio psicológico americano
    2. Organizó y presidió la Universidad de Clark
    3. Fundó la primera revista psicológica americana The American Journal of Psychology
    4. Organizó y fue el primer presidente de la American Psychological Association
  3. George Trumbull Ladd
La generación de 1890
1. Principales exponentes
  1. James Marck Baldwin
    1. Conceptualizaciones en relación a la conciencia
      1. El pensamiento aparece en el proceso evolutivo a través del ensayo-error y de la imitación.
      2. El ser humano y su conciencia se van articulando progresivamente dentro del grupo social al que pertenecen
    2. Estadios propuestos
      1. Sensoriomotriz; el niño aprende a distinguir entre objetos animados e inanimados.
      2. Proyectivo; aparece el conocimiento de la conciencia de una propia identidad
      3. Eyectivo; el niño atribuye a los demás las mismas características que se atribuye a sí mismo
  2. James Mckeen Cattell
    1. Psicólogo más importante de esta generación
    2. Temas de investigación
      1. Tiempo de reacción
      2. Asociación
      3. Percepción y lectura
      4. El método de la orden del mérito o método del rango para clasificar científicos ilustres
      5. Psicofísica
      6. Las diferencias individuales

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