INTELIGENCIAS MÚLTIPLES (Howard Gardner)

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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES (Howard Gardner)
  1. Gardner propone que los profesores se valgan de una metodología amplia, que incluyan ejercicios y actividades que impliquen los ocho tipos de inteligencia, estos tipo son:
    1. 1. Inteligencia lingüística
      1. Es la sensibilidad a los sonidos, la estructura, los significados y las funciones de las palabras y el lenguaje
        1. Lenguaje fonético ( por ejemplo, inglés)
          1. Escritor, orador
      2. 2. Inteligencia lógico-matemática
        1. Es la sensibilidad y capacidad para discernir los esquemas numérico o lógicos; la habilidad para manejar cadenas de razonamientos largas.
          1. Un lenguaje de computación (por ejemplo Pascal)
            1. Científico, matemático
        2. 3.Inteligencia espacial
          1. Es la capacidad para percibir con precisión el mundo visual y espacial, y la habilidad para efectuar transformaciones en las percepciones iniciales que se hayan tenido
            1. Lenguaje ideográficos, (por ejemplo chino)
              1. Artista ,arquitecto
          2. 4. Inteligencia musical
            1. Es la habilidad para producir y apreciar ritmo, tono y timbre; apreciación de las formas de expresión musical
              1. Sistemas de notaciones musicales, código Morse
                1. Compositor, personas que tocan instrumentos.
            2. 5. Inteligencia corporal-kinestésica
              1. Es la habilidad para controlar los movimientos del cuerpo y manejar objetos con destreza
                1. Lenguaje de signos, Braille
                  1. Atleta, bailarín, escultor
              2. 6. Inteligencia interpersonal
                1. Es la capacidad para discernir y responder de manera adecuada a los estados de ánimo, los temperamentos, las motivaciones y los deseos de otras personas
                  1. Señales sociales (por ejemplo los gestos y las expresiones sociales)
                    1. Consejero, líder político
                2. 7. Inteligencia intrapersonal
                  1. Es el acceso a los sentimientos propios y habilidad para discernir las emociones íntimas, conocimiento de las fortalezas y debilidades propias.
                    1. Símbolos del yo (por ejemplo en los sueños o las creaciones artísticas)
                      1. Psicoterapeuta, líder religioso
                  2. 8. Inteligencia naturalista
                    1. Tiene que ver con la naturaleza, crianza, y clasificación, tiene una mayor sensibilidad a la naturaleza, la capacidad de cultivar y criar, y una mayor facilidad para cuidar a animales e interactuar con ellos.
                      1. Son buenos a la hora de reconocer y clasificar especies. Entre ellos se encuentran los zoólogos, jardineros o naturalistas.
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