Acción Tutorial

Concepto
1. Conjunto de actividades coordinadas, planificadas y sistemáticas que apoyan el desarrollo óptimo del proceso académico. (Maya, 1993:48)
Obejtivos
1. Alumnos
  1. Facilitar la integración a la dinámica escolar.
  2. Seguimiento para detectar dificultades y necesidades
  3. Seguimiento de la evaluación de los alumnos, incluye el asesoramiento sobre su promoción
  4. Favorecer procesos de maduración vocacional, orientación académica y profesional
  5. Desarrollo y aplicación de técnicas de trabajo intelectual
  6. Fomentar el desarrollo, adquisición y consolidación de habilidades personales y sociales.
  7. Conocimiento y aplicación de dinámicas de grupo.
2. Profesores
  1. Coordinar el trabajo entre los maestros de un mismo grupo
  2. Posibilitar lineas de acción entre tutores y departamento de orientación en el Plan de Acción Tutorial
  3. Coordinar las acciones pedagógicas, adaptaciones y diversificaciones curriculares a seguir, según las dificultades que se presenten.
3. Familia o tutoría legal
  1. Favorecer las relaciones con los padres de familia o tutores.
  2. Involucrar a los padres en el aprendizaje de su hijos
  3. Mantener informados a los padres todo lo relacionado con la educación de sus hijos.
Características
1. Continuidad
2. Desarrolle la construcción del alumno de su propia visión del mundo.
3. Planificada a mediano y largo plazo.
4. Proceso de aprendizaje.
5. Colaboración de todos los agentes educativos implicados.
6. Currículum como marco de las actividades tutoriales.
7. Actividades ha desarrollarse de manera interdisciplinaria,
8. Propiciar que los alumnos logren la auto orientación.
Importancia
1. Mediante la acción tutorial se busca el desarrollo integral del estudiante , ayudándole a descubrir los papeles que puede desempeñar en la sociedad.

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Beschreibung

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