Zusammenfassung der Ressource
PRAGMATISMO Y EXISTENCIALISMO
- Existencialismo
- Friedrich Nietzsche
- Proclama la muerte de dios y dice que cada ser humano debe encontrar el significado de la vida por si solo.
- Siglo XX
- Se centra en el análisis de la condición humana, la libertad y la responsabilidad individual, las emociones y el significado de la vida.
- 3 Tipos de escuelas:
- Cristiano
- Ateo
- Agnostico
- Así habla Zaratustra y El nacimiento de la tragedia.
- Pragmatismo
- John Dewey, Charles Sanders y William James
- En el siglo XIX
- Establece el valor de las cosas a partir de sus consecuencias.
- Considera que las ideas son siempre provisionales y están sujetas al cambio.
- 4 faces:
- La Experiencia; El conocimiento debe ser fuera de la escuela yaque el niño despertara su pio conocimiento y no lo que se le enseñe.
- Disponer de datos; Los datos los extrae el alimno de su memoria de la observación, de la cultura y de la comunicación.
- Las ideas; Son la fase creadora, la previcion de los resultados posibles, la invacion de lo desconocido.
- La aplicación y comprobación; Los pensamientos son incompletos, carecen deno setdo y realidad hasta que se aplican.
- Afirmaba que cuando el niño llega a el aula ya es intensamente activo y la educación consiste en orientarlo.