Tema 20

Tema 20

INTRODUCCIÓN
1. LA LITERATURA INFANTIL
1. 1.1 Concepto Literatura
  1. Def.
    1. Dicc Lengua Esp
      1. Arte Intrumento palabra
  2. Juan Cervera
    1. Especif. dirigida niños
  3. Flores , Croe
    1. Cualquier lit. aceptan
  4. Tres Peculiaridades
    1. Lúdica
    2. Creativa
    3. Destin. Infantil
  5. Niño Se acerca a traves de:
    1. Tradicional Oral
    2. Breves Relatos
    3. Escrita
    4. Audiovisuales
  6. "Betterlheim" Ayuda:
    1. Resolver coflictos
    2. Aprox. medio
    3. Afici. Lectura
    4. Des. Lenguaje
  7. "Rodari" Estimula:
    1. Imaginación
    2. Creatividad
2. 1.2 Evolución Literatura
  1. Lit. Ganada
    1. Caper. Roja, Pulgarcito, Barba Azul
  2. Creada para Niños
    1. Recopilación
      1. Grimm, Blancanieves, Andersen, Patito feo
    2. Aventuras
      1. Julio Verne, Libro Selva
    3. Realistas
      1. Heidi de Spyri
    4. Fantasía
      1. Peter Pan, Mary Poppins
  3. Instrumentalizada
    1. Teo en: la ciudad, el circo, el mercado
3. 1.3 Géneros Literatura
  1. A. libros Infantiles
    1. Un Juguete más/ Atención
      1. Libros Ilustrados
        Leer imágenes
  2. B. Poemas
    1. Poesía
      1. Nanas
        Frases rimadas/ gestos
  3. C. Fábula
    1. Ens. Útil, M.oral
      1. Pocas Acciones
        Resolver Problema
  4. D. Canciones
    1. Des. Expresión total
      1. Lúdico, movimiento, entonación, ritmo
  5. E. Refranes
    1. Relato Condensado
      1. Interp. Literal
        Interp. Figurada
  6. F. Adivinanzas
    1. Juego Oral 4-5 años
      1. Ejercita Lenguaje, Observaci.
  7. G. Retahilas /traba.
    1. Repetición, Inversión Acumulación
  8. H. Teatro
    1. Espectador, Actor
      1. Implic. Simbolico, psicomot.
      2. Títeres marion.
  9. I. Mentiras/ Disparat.
    1. Orales, Folklore , falsear Realidad
2. EL CUENTO Y SU VALOR EDUCATIVO
1. 2.1 Concepto de Cuento
  1. Mejor Material Des. Lenguaje
    1. Relato Breve, Imaginario,
      1. Exposi.-nudo-desenlace
        Fin. Moral o recreativa
        Motivador: Comprender hechos y sentimi.
2. 2.2 Características
  1. Adap. etap. Evo. Niño
    1. Instrum. Socialización
      1. Breves, sencillos, claros
        Estructura Lineal
        Relación Hechos Valores
        Humor
        Respuesta niño
3. 2.3 Tipos de Cuento
  1. Contado
    1. Maestro
  2. Imágenes
    1. Cubell Salas
      1. 2,5
      2. 2,5-4
      3. 4-6
  3. Dramatizado
  4. Ana Pelegrín
    1. Fórmula
      1. Mínimos, nun. acabar, encadenados
    2. Fábulas
      1. Esquema
    3. Maravillosos
    4. Leyendas
    5. hª Natural
    6. Ant. Rod. Almodovar
      1. Costumbres
4. 2.4 El valor Educativo
  1. Organizativo
    1. Rutina
    2. Rincón Biblio
    3. Agrup. asamblea, talleres
  2. Didáctico
    1. Fantasía
    2. Madur. Personalidad
    3. Creatividad
    4. Potencia Lingüístico
    5. Sentido Estético
    6. Actitud a Lectura
    7. Adqu. Código Moral
    8. Func. simb-cognitiva
    9. Globalizador
    10. Memoria
    11. Evaluación
3. CRITERIOS
1. 3.1 Seleccionar
  1. Criterios
    1. Imagen
    2. Diseño
    3. Tipología
    4. Duración
    5. Sencilla, lineal
    6. Personajes Caract.
    7. Lenguaje rápido
    8. Fantasía
    9. No miedo
    10. Hª Sentimientos
    11. Momento Psico.
  2. Romea Castro
    1. 2 años
      1. Vida Cotid.
        Precuento
    2. 3 años
      1. idea lenguaje sencillo
        Onomatopeyas
    3. 4 años
      1. fantasía desbordante
    4. 5 años
      1. Hº Fantastica
2. 3.2 Utilizar
  1. Clima
  2. Atmosfera relax
  3. Confianza
  4. Elementos conven.
  5. Organizativa
  6. Didáctica
3. 3.3 Narrar
  1. Educador
  2. Alumnado
  3. Ambiente
  4. Recursos
4.ACTIVIDADES: CUENTO
1. Generales
  1. lenguaje
  2. Psicomotricidad
  3. Lógica-mate.
  4. plásticas
  5. Ritmicas
  6. Transversales
  7. Investigación
  8. Tic
2. Concretas
  1. Ilustrar
    1. Cosntr Movil
      1. Dramatizar
  2. Rodari
    1. Inventar
5. LA BIBLIOTECA
1. Acuerdo 23 enero 2007
  1. Plan de Lectura
    1. Bibliotecas Escolares
2. Recurso
  1. Crear Rincón
3. Funciones
  1. Recreativa
  2. Formativa/ Inform
  3. Organizativa
  4. Colab. Familias
4. Organización
  1. Espacio
  2. Mobiliario
  3. Material
5. Contenido
6. Maestro

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