18669399
Beschreibung
Mindmap von Jessica Cebe, aktualisiert more than 1 year ago
|
Erstellt von Jessica Cebe
vor etwa 5 Jahre
|
|
Beziehung: Systemische Ansätze
- betrachten komplette soziale Systeme + haben starken Einfluss auf Psychotherapie
(wie Entwicklung verschiedener Formen der Familientherapie)
- Definitionen
- Systeme
- allgemein eine Menge von Elementen,
die durch Relationen untereinander
verknüpft sind, welche die
Systemstruktur ausmachen
- allgemein eine Menge von Elementen,
die durch Relationen untereinander
verknüpft sind, welche die
Systemstruktur ausmachen
- Soziale Systeme
- -Gruppe von mind. 3 Personen, die in
regelmäßiger Interaktion stehen, -weisen
zumeist dyadische Beziehungen zueinander
auf
- Bekanntester Prototyp: Vater-Mutter-Kind.
Wechselwirkungen von dyadischen Beziehungen stehen
oftmals im Mittelpunkt des Interesses in systemischen
Ansätzen
- -Gruppe von mind. 3 Personen, die in
regelmäßiger Interaktion stehen, -weisen
zumeist dyadische Beziehungen zueinander
auf
- Systeme
- 12 Theoretische Konzepte zur Beziehungsanalyse
in sozialen Systemen
- 1. Ganzheitlichkeit
- Familie gilt als Einheit, deren Mitglieder durch
Interaktion und Kommunikation miteinander
vernetzt sind
- Familie gilt als Einheit, deren Mitglieder durch
Interaktion und Kommunikation miteinander
vernetzt sind
- 2. Zielorientierung
- Familien richten Leben nach Zielen aus, die dem
Zusammenleben Sinn und Kontinuität geben (z.B.
Karriereorientierung nach Auszug des Kindes)
- Familien richten Leben nach Zielen aus, die dem
Zusammenleben Sinn und Kontinuität geben (z.B.
Karriereorientierung nach Auszug des Kindes)
- 3. Äquifinalität und Multifinalität
- Äqui. = Ziele auf vielerlei Wege
erreichbar, z.B. Gutes Familienklima
durch Regeln der Kommunikation Multi.:
Ereignis kann unterschiedliche
Wirkungen haben. z.B: Auszug des
Kindes + Auswirkungen auf Eltern
- Äqui. = Ziele auf vielerlei Wege
erreichbar, z.B. Gutes Familienklima
durch Regeln der Kommunikation Multi.:
Ereignis kann unterschiedliche
Wirkungen haben. z.B: Auszug des
Kindes + Auswirkungen auf Eltern
- 4. Regelhaftigkeit
- Bei Beziehungen zwischen den Mitgliedern
lassen sich Regeln (auch Rituale) erkennen.
z.B: Essenszeiten
- Bei Beziehungen zwischen den Mitgliedern
lassen sich Regeln (auch Rituale) erkennen.
z.B: Essenszeiten
- 6. Zirkuläre Kausalität
- Mitglieder beeinflussen sich gegenseitig
- Mitglieder beeinflussen sich gegenseitig
- 7. Homöostase
- Ausbalancierung des Kräftegleichgewichts
durch Rückkopplungsprozesse, in dem sich F. an
etablierten Zielen, Regeln und
Handlungsabläufen orientiert
- Ausbalancierung des Kräftegleichgewichts
durch Rückkopplungsprozesse, in dem sich F. an
etablierten Zielen, Regeln und
Handlungsabläufen orientiert
- 8. Wandel erster und zweiter Ordnung
- Wenn System Strukturwandel erfährt entweder, 1)
innerhalb des bestehenden Systems (immer härtere
Bestrafung wenn Zimmer nicht aufgeräumt) oder 2)
Änderung des Systems (Einführung einer Belohnung fürs
Zimmer aufräumen)
- Wenn System Strukturwandel erfährt entweder, 1)
innerhalb des bestehenden Systems (immer härtere
Bestrafung wenn Zimmer nicht aufgeräumt) oder 2)
Änderung des Systems (Einführung einer Belohnung fürs
Zimmer aufräumen)
- 9. Grenzen
- Systeme haben mehr oder weniger klar definierte
Grenzen (Erweiterte Familie, Nachbarschaft usw).
- Systeme haben mehr oder weniger klar definierte
Grenzen (Erweiterte Familie, Nachbarschaft usw).
- 10. Offenheit vs. Geschlossenheit
- Familien lassen sich im Hinblick auf den Grad des
Austauschs mit der Außenwelt charakterisieren
- Familien lassen sich im Hinblick auf den Grad des
Austauschs mit der Außenwelt charakterisieren
- 11. Selbstorganisation
- Allgemein gilt: Systeme sind zur Selbsterhaltung und
Selbstherstellung fähig. Auch durch Anpassung an
Umweltbedingungen
- Allgemein gilt: Systeme sind zur Selbsterhaltung und
Selbstherstellung fähig. Auch durch Anpassung an
Umweltbedingungen
- 12. Internes Erfahrungsmodell
- = subjektive Repräsentation, die eine Person von sich, der
Umwelt und den Beziehungen zu der Umwelt zu einem
bestimmten Zeitpunkt hat. Die Modelle (Umwelt,
Selbstmodell, Beziehung) stehen in wechselseitiger
Beziehung
- = subjektive Repräsentation, die eine Person von sich, der
Umwelt und den Beziehungen zu der Umwelt zu einem
bestimmten Zeitpunkt hat. Die Modelle (Umwelt,
Selbstmodell, Beziehung) stehen in wechselseitiger
Beziehung
- 1. Ganzheitlichkeit
- Untersuchungen zu Wechselbeziehungen in Familie
- Wechselwirkung zwischen
Eltern-Kind-Beziehung und
Geschwisterbeziehung
- Kinder die nach
Geburt eines
Geschwisters mit
extremem Rückzug
reagierten: auch
ein Jahr später
negativ gegenüber
dem Geschwister
- Erstgeborene
Tochter
und
Mutterbeziehung
eng:
negativ
Geschwister
- Viel
Konfrontation
zwischen
Tochter
und
Mutter:
positiv
Geschwister
=>
Kompensationseffekt
- Ungleiche
Behandlung von
Eltern: negativere
Geschwisterbeziehung
- Ungleiche
Behandlung =>
Auswirkung auf
Kindheit und
Erwachsenenalter
- Kinder die nach
Geburt eines
Geschwisters mit
extremem Rückzug
reagierten: auch
ein Jahr später
negativ gegenüber
dem Geschwister
- Wechselwirkungen zwischen Paarbeziehungen und
Geschwisterbeziehungen
- sowohl konsistente als auch kompensatorische Befunde
- Eltern viele Konflikte = Geschwister viele Konflikte.
Ausnahme: Wenn elterliche Konflikte auf Eltern
beschränkt bleibt, keine Auswirkungen
- sowohl konsistente als auch kompensatorische Befunde
- Zwei verschiedene Annahmen über Wechselwirkung zwischen
Paarbeziehung und Eltern-Kind-Beziehung
- Zur Konsistenzannahme
- geht auf Spillover-Effekt zurück. Erklärbar
durch 5 Mechanismen
- 1. Übertragung
- 2. Soziales Lernen
- 3. Sozialisation => unglückliche Elternpaare
zeigen schlechter angepasste
Erziehungsstile
- 4. Interdependenz => Paarbeziehungen und
Eltern-Kind-Beziehungen können sich auch wechselseitig
beeinflussen
- 5. Genom-Umwelt-Korrelation => die
konsistenten Beziehungsqualitäten
sind möglicherweise auf genetisch
beeinflusste Persönlichkeitsaspekte
zurückführbar
- 1. Übertragung
- empirische Belege
sprechend überwiegend
für diese Annahme
- geht auf Spillover-Effekt zurück. Erklärbar
durch 5 Mechanismen
- Zur Kompensationsannahme
- wurde traditionell mit Mechanismen der Triangulierung und
transgenerationalen Koalition aus der Familiensystemtheorie
begründet
- Kind wird in eine Koalition gegenüber dem anderen
Elternteil gezwungen und so zum Alliierten oder gar
Beschützer erklärt
- fraglich, ob Eltern-Kind-Beziehung wirklich positiv sein kann,
wenn sie auf einer Koalition beruht und damit auf einer negativen
Beziehung zwischen den Elternteilen
- Impliziert den unwahrscheinlichen Fall, dass eine negative
Eltern-Kind-Beziehung durch eine positive Paarbeziehung
kompensiert wird
- kaum Belege für diese Annahme
- wurde traditionell mit Mechanismen der Triangulierung und
transgenerationalen Koalition aus der Familiensystemtheorie
begründet
- Zur Konsistenzannahme
- Wechselwirkung zwischen
Eltern-Kind-Beziehung und
Geschwisterbeziehung
- Einfluss des syst. Ansatzes auf Grundlagenforschung
zu persönlichen Beziehungen gering (möglicher
Grund: Komplexität des Gegenstands). Bisher nur
wenige empirisch gestützte, generalisierungsfähige
Aussagen möglich
- Das Modell sozialer Beziehungen
- => Will Varianz von Familienbeziehungen auf drei Ebenen erklären
und will eine verbesserte Methodik zur Operationalisierung des
systemischen Ansatzes sein
- Ermöglicht die Analyse von Familienbeziehungen auf drei Ebenen
- Individuelle Ebene (Akteur- und Partnereffekte)
- Akteureffekte: Tendenz eines
Familienmitglieds, andere Familienmitglieder
auf bestimmte Weise zu behandeln
- z.B. Vater bevorzugt Sohn vor Tochter
- z.B. Vater bevorzugt Sohn vor Tochter
- Partnereffekte: zeigen Tendenz eines
Familienmitglieds an, bei anderen ein
bestimmtes Verhalten hervorzurufen
- z.B. kleiner Bruder tritt in den
Raum und Teenager Tochter
verdreht die Augen
- z.B. kleiner Bruder tritt in den
Raum und Teenager Tochter
verdreht die Augen
- Akteureffekte: Tendenz eines
Familienmitglieds, andere Familienmitglieder
auf bestimmte Weise zu behandeln
- Dyadische Ebene (Beziehungseffekte)
- spiegeln bestimmtes Verhalten zwischen 2 Personen wieder
- spiegeln bestimmtes Verhalten zwischen 2 Personen wieder
- Familiale Ebene
- Familieneffekte beziehen sich auf
Eigenschaften des durchschnittlichen
Familienmitglieds
- also im Durchschnitt haben in
dieser Familie alle Mitglieder
einen mittelhohen IQ? Wäre
das ein Beispiel?
- also im Durchschnitt haben in
dieser Familie alle Mitglieder
einen mittelhohen IQ? Wäre
das ein Beispiel?
- Familieneffekte beziehen sich auf
Eigenschaften des durchschnittlichen
Familienmitglieds
- Individuelle Ebene (Akteur- und Partnereffekte)
- z.B. wenn Beziehungen aller Familienmitglieder
untereinander gleichzeitig betrachtet werden
sollen
- => Will Varianz von Familienbeziehungen auf drei Ebenen erklären
und will eine verbesserte Methodik zur Operationalisierung des
systemischen Ansatzes sein
Medienanhänge
Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Mindmaps mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.