Zusammenfassung der Ressource
Teorías Cognitivas del Aprendizaje
Elaboró: Abraham Miramontes
Anmerkungen:
- -Centran su estudio en las actividades mentales y procesos cognitivos
-Hacen énfasis en las estructuras del conocimiento.
-intentan explicar los procesos de pensamiento que mediatizan la relación estimulo-respuesta
- Estructurales o Multialmacen
- Antecedentes
- Fenomeno Sperling
- La distraccion como fenomeno
prcipitante del olvido
- Efecto de posición Serial
- Cantidad de
memorias
- Ebbinghauss
- Memorias Voluntarias
- M. Involuntarias
- recuerdos inconscientes
- W. James
- Primaria (Transitoria)
- Secundaria (Permanente)
- Modelo de
Atkinson y Shiffrin
- Almacen sensorial
- Memoria a corto plazo
- Memoria a Largo Plazo
- Teoria de los Esquemas
- proceso para
adquirir la
informacion:
- Encriptacion
- Almacenamiento
- Recuperación
- T. Modelos Mentales
- Mod. Ment. en
Sistemas
Dinamicos
- Diagramas de ciclos
causales
- Diag. de estructura
del Sistema
- DIag. de Almacenaje y Flujo
- Modelos
Mentales
Probabilisticos
- Modelo Mental
Local: cuando
se tiene
conocimiento
suficiente
- Modelo Mental
Pobabilistico;
cuando no se
tiene
conocimiento
suficiente
- Teoria de
Gagne
- Proceso del
Aprendizaje
- Motivacion
- Comprension
- Adquisición y retención
- Recuerdo y transferencia
- Respuesta y Retroalimentacion
- Dominios del
Aprendizaje
- Destrezas
motoras
- Info. Verbal
- Destrezas
Intelectuales
- Actitud
- Estrategias
Cognoscitivas
- Condiciones de
prendizaje
- Constructivismo y sus
aplicaciones
- Aprendizaje por
descubrimiento
- Modelos:
- Enactivo
(Manipulacion)
- Simbólico
(representando)
- Icónico (imágenes)
- Tipos de
Descubrimienro
- Inductivo: (de
particular hacia
General)
- Deductivo: de lo
General a lo
particular
- Tansductívo:
por relación o
comparación
- Implicaciones
metodológicas
- Motivación
- Compa-
tibilidad
- Actitud
- Despliegue
sobre si mismo
- Uso de información
- Práctica de
habilidades
- Manejo de
info. para
resolver
problemas
- Aprendizaje significativo
- Tipos:
- de representaciones
- de conceptos
- de proposiciones
- Es:
- Perdurable
en el tiempo
- Organizado
- Disponible
- Requiere:
- Consciencia de la relación entre
info. nueva y preexistente
- Necesita:
- Conocimiento
Previo Relevate
- Materiales significativos
- Desición libre y delibrada de relacionar
- Se da sí:
- Modifica la
estructura
cognitiva, social,
sentimientos y
emociones