Teorías del Desarrollo

Psicoanalíticas
1. Autores y exponentes
  1. Sigmund Freud
    1. Desarrollo Psicosexual Etapas:
      1. Oral
        De 0 a 1 año "Boca" Las actividades como la succión y la masticación proporcionan al niño placer
      2. Anal
        De 1 a 3 años El desarrollo del control de los esfínteres conduce a una sensación de logro e independencia para el niño.
      3. Fálica
        De 3 a 6 años el enfoque principal de la libido se centra en los genitales, los niños entienden las diferencias entre hombres y mujeres.
      4. Latencia
        De 6 a 12 años Desarrollo del ego y el superego, con sentimientos sexuales inactivos
      5. Genital
        De 12 años hasta la muerte Durante la etapa final del desarrollo psicosexual, el individuo desarrolla un fuerte interés hacia el sexo.
  2. Erik Erikson
    1. Desarrollo psicosocial
      1. Confianza básica vs Desconfianza
      2. Autonomía vs Vergûenza
      3. Iniciativa vs Culpa
      4. Búsqueda de identidad vs difusión de identidad
      5. Integridad vs desesperación
Del Aprendizaje
1. Conductísmo
  1. Conducta modificada por condicionamiento
2. Autores y exponentes
  1. Iván Pávlov
    1. Condicionamiento clásico
      1. Aprendizaje asociativo
        Se produce mediante la asociación de un estímulo inicial que provoca una respuesta que no provocaba respuesta antes del condicionamiento.
  2. Frederic Skinner
    1. Condicionamiento operante
      1. Aprendizaje de las consecuencias de conducta
        Se estima la alta probabilidad de que la conducta vuelva a ocurrir
  3. Albert Bandura
    1. Aprendizaje social
      1. La conducta se aprende con la interacción social
Humanistas
1. Autores y exponentes
  1. Abraham Maslow
    1. Teoría de la jerarquía de necesidades
      1. Fisiológicas
        Hambre, sed, abrigo
      2. De seguridad
        Protección de daños físicos y emocionales
      3. Sociales
        Afectos, aceptación, amistad
      4. De ego
        Autoestima, autonomía, logros
      5. De autorrealización
        Crecimiento personal, autosatisfacción
  2. Charlotte Bühler
    1. Teoría de las fases del desarrollo
      1. Divide el desarrollo humano en cinco fases las que componen un equilibrio entre el desarrollo biológico y psicológico, con respecto a la edad.
      2. Factores importantes en el desarrollo:
        Eventos externos
        Reacción ante los eventos
        Logros y producción
  3. Carl Rogers
    1. Teoría del crecimiento personal
      1. Esta se enfoca y toma en cuenta la autonomía, el auto concepto y la motivación del el individuo
Cognitivas
1. Autores y exponentes
  1. Jean Piaget
    1. Desarrollo cognoscitivo
      1. Acomodación
      2. Etapa sensoriomotora
      3. Etapa preoperacional
      4. Etapa operacional
      5. Etapa de operaciones concretas
  2. Lev Vygotski
    1. Teoría sociocultural
      1. Influencia del contexto
      2. Las funciones mentales se desarrollan con las relaciones interpersonales
      3. Explica su teoría con el concepto ZDP (Zona de desarrollo próximo)
Etológicas
1. Autores y exponentes
  1. Konrad Lorenz
    1. La conducta es producto de la evolución y la biología
  2. John Bowlby
    1. Teoría del apego y relación de vínculos afectivos
      1. Los niños desarrollan dependencia emocional cercana con los adultos que los cuidan
      2. Se inicia en la infancia y se presenta a lo largo de la vida
Dimensiones del desarrollo humano
1. Físico
  1. Crecimiento físico
  2. Desarrollo motor
  3. Sistemas corporales
  4. Sentidos
  5. Salud
2. Cognitivo
  1. Cambios en los procesos del pensamiento
    1. Aprendizaje
    2. Recuerdos
    3. Solución de problemas
    4. Comunicación
    5. Juicios
3. Emocional
  1. Desarrollo de:
    1. Apego
    2. Confianza
    3. Seguridad
    4. Amor
    5. Afecto
    6. Emociones
    7. Temperamento
    8. Autonomía
4. Social
  1. Desarrollo moral
  2. Relaciones interpersonales
  3. Enfatiza en el procesos de socialización

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