19862894
Beschreibung
Mindmap von Almudena Parra F., aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Almudena Parra F.
vor etwa 5 Jahre
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INFANCIA
- DERECHOS
- Convención Dchos del Niño (1989)
- Dchos (Malaguzzi):
Niños: ciudadanos
desde nacimiento.
Familias:
participación.
Docentes: contenidos,
objetivos y práctica.
- Convención Dchos del Niño (1989)
- ESCUELA
- Aulas 2 años
Cantabria (2004)
- Escuela
Infantil
(Martínez)
Para niños:
continuidad,
pertenencia.
Para
familias:
participar,
compartir,
socializar.
Para
docentes:
convivencia,
cooperación,
reconocimiento.
- Tensiones en la
escuela (Hoyuelos):
Educación
seccionada. Falsa
continuidad.
Actividades
escaparate.
Instrucción.
- Aulas 2 años
Cantabria (2004)
- CULTURA DE
LA INFANCIA
- Explorar.
Elaborar
hipótesis.
Soluciones.
Decidir.
- Explorar.
Elaborar
hipótesis.
Soluciones.
Decidir.
- LEYES
- LGE (1970)
LODE (1985)
LOGSE (1990)
LOE (2006)
LOMCE (2013)
- LGE (1970)
LODE (1985)
LOGSE (1990)
LOE (2006)
LOMCE (2013)
- Infancia
"aún no"
vs
infancia
"rica"
(100
lenguajes,
Malaguzzi)
- EJES
DE
LA
EDUCACIÓN
- Juego
(Hoyuelos)
- Osoro y Castro:
Pedagogía de las
identidades. P. de la
participación. P. de la
experiencia. P. del
significado.
- Principios pedagógicos y ejes
(Rinaldi / Osoro y Castro)
- Idea de
escuela
como
espacio
público
(Rinaldi)
- Propuesta
educativa
de calidad
- Juego
(Hoyuelos)
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